創意項目：用樂高「凸點」幫你學盲文

credit:視頻截圖

小孩子們都有不同的愛好和各自喜愛的玩具，但有一樣東西他們肯定都喜歡，那就是樂高。現在，盲童們也能得到一套類似的方塊類玩具，幫他們學習盲文。

真正的教育玩具

盲文方塊(Braille Blocks)是巴西的一個非營利組織 Dorina Nowill 基金會的主意。樂高方塊有自己的「凸點」能讓兩個方塊連接起來。而這個盲文版的樂高，則用盲文的凸點排列形式代替了傳統樂高的凸點排列形式。例如「A」方塊 就只有一個凸點，「B」方塊則有兩個縱向排列的凸點。

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玩具的發明者不光希望它能吸引小朋友，他們希望任何有志於學習盲文的人都能喜歡。這套玩具適用於盲文的初學者和能拼出句子和短文的進階用戶。

目前，基金會只能生產三百套盲文方塊，不過這僅僅是一個開始。這套玩具的設計屬於創作共用授權(Creative Commons license)，這意味著任何人都能基於此再創作，並將這種閱讀的樂趣分享給盲童社區的孩子們。

凸點系統

在十九世紀的法國，一個名叫 Louis Braille 的11歲學生，因事故失明，不過他想創造出屬於他自己和其他盲人以及視覺受損人士的交流方式。Braille 受「夜讀(night reading)」啟發，花了九年時間不斷完善了這個由一到六個凸點組成的字母表，能讓盲人通過觸覺閱讀。(夜讀：在拿破崙的軍隊中，一部分士兵擔心在夜間開燈會暴露位置，但他們需要在晚上閱讀信件，所以就創造了一個類似的書信交流方式。)

Braille 於1853年去世，而他的字母表在他死後廣泛流傳。1860年，字母表流傳到了美國。從那時開始，Braille 字母表被翻譯成好幾種語言，促進了交流溝通、教育、和就業，也極大的改善了盲人的生活。Braille 字母表的平均閱讀時間是每分鐘125個詞，不過有些人能到每分鐘200個詞。

本文譯自 curiosity，由譯者 Dkphhh 基於創作共用協議(BY-NC)發布。

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