《中國新歌聲》:葉炫清打動劉歡老師的究竟是什麼
《中國新歌聲》:
打動劉歡老師的究竟是什麼
邢建軍
01
第二季《中國新歌聲》來了!
不過,對於我個人來說,從《中國好聲音》變身而來的它似乎沒有多少吸引力了,遠遠不如當年的《中國好聲音》那麼動人心弦,家喻戶曉。
也許是因為換湯不換藥的節目流程;
也許是因為人才輩出的歌壇似乎遠不如從前;
也許是因為期待中的好聲音或者新歌聲沒有符合我的審美觀吧!
反正,去年還有一絲改版的期待,但結果大失所望,再到今年暑期,似乎早已經忘記了這件事。
今日,才打開電視娛樂節目版,看到了第二季第一期,也就是帶著無聊的心思看的。
02
其實,最打動我的也就是葉炫清的那一首《從前慢》了。
就像音樂界泰斗劉歡老師說的,這首歌打動了他,讓他悄然落淚。
我的一個學音樂的朋友說,葉炫清的聲音和唱功還不錯,對於剛剛19歲的她來說,唱著似乎不屬於她這個時代的人的詩,已經很了不起了。
那我想說的詩,打動劉歡老師的,更多的也許在於歌詞,這首《從前慢》,其實作者是著名詩人木心,被收錄在詩集《雲雀叫了一整天》里。
記得早先少年時
大家誠誠懇懇
說一句是一句
清早上火車站
長街黑暗無行人
賣豆漿的小店冒著熱氣
從前的日色變得慢
車,馬,郵件都慢
一生只夠愛一個人
從前的鎖也好看
鑰匙精美有樣子
你鎖了人家就懂了
03
著名的文學評論家夏烈曾說,「這首詩,第一好在意象,比如鑰匙和鎖、日色和車馬郵件;第二好在意思,與一個愈來愈快的對世界的感受相比,從前的慢直接轉化成一種美、一種好、一種樸素的精緻、一種生命的哲學。」
是啊,打動劉歡老師的,我想也在於此。
第一,它調動起了劉歡老師的記憶。
劉歡老師作為大陸流行歌曲的引領者,這麼多年,雖然時代不斷向前發展,社會不斷向前進步,但他所唱的那些歌依舊是人們心目中的經典,依舊沒有和時代脫節。
而且作為大學的教授,他所研究的東西肯定永遠走在時代的前沿。
這首歌卻讓他落淚了,也許,他想起了過去所住的房子,房子的鎖和鑰匙,那種老式的東西就這樣一下子回到了他的記憶,還有那鮮明的日色——春日的溫暖,夏日的熱烈,秋日的輝煌,冬日的安詳;還有那車馬和郵件,出門時坐著馬車,思念一個人要寫信給她,還要等待著信件的到來,裡面都是一種慢慢的情愫。
第二,它和今天有了鮮明的對比美,有了時間的間距美。
現在這些東西已經早已離我們遠去,只是留在了內心深處,甚或有人早已忘記,現在沒有了當年的鎖和鑰匙,沒有了當年的日色,沒有了當年的車馬和郵件。
我們所擁有的是保險鎖,我們所擁有的是霧霾深深覆蓋下的日色,我們所擁有的是汽車、火車、飛機和手機。
我們腳步匆匆,我們走得很遠,很快,我們處在科技的王國里,日新月異,很少停下腳步來。
我們都用「忙」為借口,不肯停下來,不想停下來,也不敢停下來。
《從前慢》就像一首古老的歌謠,唱出了我們現代人的無奈、悲傷和心底的凄楚。
04
十九歲的葉炫清,是踩著九零後的尾巴走來的,她生活的時代主要是在新世紀。
但是她從小乖巧懂事,看到爺爺奶奶那一輩人對於古典東西的熱愛和喜歡,沒事兒了爺爺拉拉二胡,奶奶唱唱越劇。
也許這就是對她的熏陶和感染,在耳濡目染中她的生活也不是很快,在越劇的悠揚婉轉中,她的生活慢,日子慢。
慢慢地,人性的樸素、浪漫、耐性、果決也就漸漸地融入到她的血液和靈魂。
而當一個人在與眾不同的慢節奏里生活,她的靈性、詩性也就成為了她這個人的標籤。她的眼睛和心靈多了的東西就是美。
05
前幾日,根據教育部與13個省(區、市)簽署的學校美育改革發展備忘錄,當地政府將會同教育部門支持學校美育發展,建立美育評價制度。
也許,在未來:
美術館內,許多人駐足於一幅名畫前,凝神欣賞;
音樂廳內,觀眾為一首樂曲微笑、頷首、動心;
街頭駐足,白髮蒼蒼的老人,衣著得體、妝容精緻地在你身邊神采奕奕地走過,這些都是美的窗口。
而這些如果歸來,我相信:美好的未來也就不遠。
《中國新歌聲》如果多一些觸動人心的歌曲,多一些對於經典詩歌的改編,導師們不衝下來搶學員那才是奇怪呢!
06
劉歡老師這樣的老一輩藝術家,不是不懂得新的東西。
你看看他曾經推崇的那些人就知道了,吉克雋逸、袁婭維、霍尊。
新的東西怎麼樣觸動人心,怎麼樣才能和中國古典藝術相融合,和中國經典文化相契合,才是最值得我們思考和面對的事情。
所以,我認為:
傳統與創新、歌與詩、詩意與情感、心靈和靈魂等,這些東西,才是劉歡老師被打動的原因。
當然,葉炫清雖然沒有選擇劉歡老師當做她的導師,但我相信她已經在劉歡老師的心裡留下了深刻的印象,想必那英老師也算是得了一名巨匠歌手,只要她不再像以前那樣淘汰大家喜歡的,留下她自己喜歡的就行了。
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※用寬容的心面對世界的不同
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