學習成績好的學理科，學習差的才學文科？

雖然文理不分科已經成為趨勢，但目前大部分地區依然實行文理分科的教育模式。高中文理分科作為繼中考之後的又一次重大選擇，是高中第一次重要的選擇同時也是很多同學和家長艱難的選擇。

當時我在上學的時候，聽人說學理比較好，將來就業方便。話雖如此，但是我自身理科思維不好，不適合學理科，於是走上了學文的道路，事實證明，這條路才是適合自己的。

我們在選擇文理科時，不能狹隘地認為學什麼將來就業就一定好或者一定不好，關鍵取決於自身。無論學什麼，如果你不去鑽研，不去付出，那麼都不會有很好的結果，你再去抱怨自己不適合學文科還是理科那就太牽強了。

下面分析一下文理分科選擇的幾個誤區

1.學習好的人報理科，學習差的才選擇文科？

實際上，在選科的時候存在這樣一種情況：文科成績好就報文科、理科成績好就報理科。如果你數學英語都好，其實你是足夠的選擇權，如果你偏愛文史就可以選文科，喜歡理化就可以選理科。一個偏重感性思維，一個偏重理性思維。所以，這裡面充滿了不定之數。

2.僅憑成績確定？

學習成績的高低有許多因素。不能單單憑某一門成績的好壞就做出斷然選擇，這樣就太果斷且不明智，應當深思熟慮。

3.僅憑興趣？

興趣的確是一項重要指標，但是青少年經歷所限，興趣還沒有完全表現出來，現在的興趣可能是表層的。如果你文科很有天分的話，還是選文科去考，興趣可以激發潛力，面對你整天討厭的東西，試想你又怎麼會深入地去研究呢？

4.僅憑就業前景？

很多人以為理工類的學生比文科的就業前景好，但是高考考文科的學生們未必就一定會選擇純文的專業去報志願，還有很多半文半理的專業就業前景也相當不錯。小編我選擇的就是經濟學專業，同學院還有會計、人力資源、信息管理等，這些專業既有文科生也有理科生大。學的東西只是提高你的綜合素質，讓你的接受能力更強，以後的前途是靠你自己的。

那麼文科和理科各自都具備怎樣的特點，如何才能選擇適合自己的呢？

文科特點

以論理和表達為主要能力的形象思維。學習特點：以記憶、歸納、整理、比較為特點的學習。文科記憶量較大，需要背的知識特多。錄取比率：同理科的報名人數及錄取比率均維持在1:3左右，對應的高等院校比例相當，數量較少。就業面：以社會為對象的事務性人才，從事媒體傳播、金融財會、社會服務和教育等行業。

理科特點

以推理和研究為主要能力的邏輯思維。學習特點：以記憶、理解、推理、計算為特點的學習。理科需要推理能力強，邏輯思維能力強。錄取比率：對應的高等院校很多，社會需求較多。就業面：以技術為對象的生產型人才，可從事的職業類型較多。

各自優勢工作

文科：法官，律師，教室，營銷師，公務員，旅遊，證券投資，經濟師等

理科：光電類，醫學類，會計師，公務員，教師，工程師等。

一般原則

推理能力強則學理有一定優勢，記憶能力強則選文比較恰當。記住適合自己的，才是最好的。

外向適宜讀文科，個性內斂適宜讀理科；物理化學好適宜讀理科，歷史地理強適宜讀文科。

歡迎各位積極留言，你是文科生還是理科生，後來就業求職道路又是如何，可以一起分享一下

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