羅麗亞：那些讀過的古詩詞

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羅麗亞，漆河鎮中心小學教師，業餘愛好寫作，有多篇文章在報刊發表。

那些讀過的古詩詞

文/羅麗亞

小時候最盼望的事情就是下雨。下雨了，父親就可以不去田地里干農活，就可以靜靜地在家陪我，那是我最快樂的時光。

常常，他捧著一本書，我呢，就搬了個小板凳緊緊地挨著他坐著，央求他讀給我聽。有時，會給我講桃園三結義，講梁山一百零八位好漢的故事。不過，我對這些舞槍弄棒的不是很感興趣，我最喜歡聽他讀詩。他讀詩時的樣子有趣極了，搖頭晃腦，聲音抑揚頓挫、韻味無窮，像窗外的雨滴一聲聲滴進我幼小的心田。

直到今天我還清清楚楚地記得，他教我的第一首詩是王安石的《梅》：「牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。」他告訴我，梅花是最有骨氣的花，愈是寒冷，愈是霜欺雪壓，她開得愈艷！他告訴我做人也要像梅花一樣有骨氣！

上小學了，最喜歡學的還是古詩。

「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」「遍身羅綺者，不是養蠶人。」讓我知道了底層勞動人民的疾苦；

「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。」「莫愁前路無知己，天下誰人不識君！」讓我感受到了友誼的珍貴；

「少壯不努力，老大徒傷悲。」「勸君莫惜金縷衣、勸君惜取少年時。」讓我學會了珍惜光陰；

「洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。」「粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。」告訴我做人要有高尚的節操；

「少年心事當拿雲，誰念幽寒坐嗚呃。」「生當做人傑，死亦為鬼雄。」讓我懂得了少年應胸懷大志，積極向上；

「對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。」「念天地之悠悠，獨愴然而涕下。」小小的我，也開始思考人生。

有一段時間，不知道為什麼，也許是受老師的影響，也許是看多了金庸、梁羽生的武俠小說，我迷上了那種大氣磅礴的詩。 「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山！」「黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！」「捐軀赴國難，視死忽如歸」「願將腰下劍，只為斬樓蘭。」「願得此生長報國，何鬚生入玉門關。」讀著這些詩，只覺得豪氣干雲，恨自己生活在和平年代，幻想如果在古代，也就能像花木蘭、穆桂英一樣，當一回巾幗英雄，馳騁沙場，精忠報國!

讀了中學，眼界更開闊了。屈原、李白、杜甫、王維、蘇軾、陸遊、辛棄疾、范仲淹、納蘭容若……一個個鮮明的形象，穿過厚重的歷史，從詩詞中向我走來。李白、蘇軾的豪邁奔放、杜甫的沉鬱頓挫、李清照、納蘭的婉約清新一一讓我沉醉，其中，對我影響最大的的還是那些憂國憂民的愛國詩人。

「朱門酒肉臭，路有凍死骨」是對社會不公的泣血控訴；「安得廣廈千萬間，庇得天下寒士盡歡顏！」詩人貧病交迫卻胸懷天下；「卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。」我不禁也為大唐平定叛亂而欣喜萬分。

「遺民盡淚胡塵里，南望王師又一年。」詩人念念不忘收復失地的愛國熱情讓我深深感動；「夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。」風雨交加的寒夜，年近七旬的陸遊支撐著衰老的身體躺在孤寂荒涼的鄉村，雖屢遭排擠，仍想著報國殺敵；「胡未滅，鬢先秋，淚空流。 此身誰料，心在天山，身老滄洲！」空有一腔凌雲壯志卻報國無門，壯志未酬的痛苦與無奈；「 死後原知萬事空，但悲不見九州同。 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。」那深沉的愛國之情，抗金大業未成的無窮遺恨，對國家必勝的堅定信念……千言萬語，千愁萬緒，都濃縮在那短短的二十八個字里啊！

「臣心一片磁針石，不指南方不肯休。」那是民族英雄文天祥對祖國的無比忠誠；「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」那豈是詩，那分明是他用生命書寫的愛國赤誠和崇高的民族氣節啊！

……

現在回過頭來看。每個階段讀的那些不一樣的詩詞，都是我成長中不可或缺的精神財富。父親詩的啟蒙，讓我懂得了做人要有尊嚴有骨氣；那些或慷慨激昂或抑鬱深沉的愛國詩篇，讓我這小女子也增長了一份豪邁，多了一份對國家對百姓命運的關切！

我知道，那些年讀過的古詩詞，已經深深地融入了我的血脈里，成為生命中不可分割的一部分！屈原、杜甫、岳飛、陸遊、辛棄疾、文天祥、秋瑾……這些光輝的名字，將如同黑夜中不滅的明燈，永遠照亮我前行的道路！

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