《燈》二年級同題作文六篇,四年級潘浩然優秀作文三篇《耍猴》《「貓與老鼠之戰」》《摩托被鎖》
《燈》二年級同題作文六篇
四年級潘浩然優秀作文三篇《耍猴》《「貓與老鼠之戰」》《摩托被鎖》
本期作者:潘浩然楊未央、千詡、林一涵、李柯靚、潘浩然、葉晨浩
01
耍猴
進才教育四年級潘浩然
耍猴,是一個四人遊戲,一個人是「猴」,其他的人可以隨意站一個形狀,「猴」要站在中間,想方設法去拖到球。
一個風和日麗的早晨,我和三個朋友一起去公園玩耍猴,一早我便一蹦一跳地來到了公園,但那缺空無一人,只好在那閒遊。
十分鐘後,朋友們來了,其中一個人拍打著籃球,遊戲開始了,我們先排成了三角形,讓「猴」站在中間,第一球是我,我用盡九牛二虎之力把球高高拋起,球像隕石一般飛向了前面的朋友,重重地落在了地上,一聲震耳欲聾之聲向我們飛來,後來,我洋洋得意了起來,我不再用力了,我一炮把球發了出去,不料,我扔得太輕了,正中了「猴」的下懷,我變成了「猴」。
後來,我以迅雷不及掩耳之勢把球搶了過來。
我這次開始認真了,一會兒向前攻擊,一會兒跳高攔球,一會兒高拋傳球,一會兒地傳球,把他們搞得暈頭轉向,最後贏得了勝利。
那球像一輛汽車一樣,向前進駛,穿過了山洞。後來我的球技失敗了,我又成了「猴」。
這次的耍猴遊戲可真有趣!
02
摩托被鎖
進才教育四年級潘浩然
上個星期的星期一,媽媽買了一輛摩托車,是用來送我去學習班的。
星期二的早上風和日麗,太陽炙烤著大地,我一蹦一跳地跟在媽媽後面,去車庫開摩托車,一到車庫一陣陣涼風向我吹來,輕輕地從我的臉頰邊飛過,我正興高采烈地走到媽媽的摩托車前,發現了有兩個鎖,便像一個軍人一樣報告:「媽媽摩托車上為什麼有兩個鎖?」媽媽奇怪地說:「沒有啊!我只鎖了一個,你是不是看錯了?」媽媽三兩步走到摩托車旁,果然摩托車被鎖住了。
媽媽心急如焚,跑向了物業那,跟物業說明了情況,但物業說那個車庫是沒有監控的,我們也沒有什麼線索,只能請開鎖的來開了,可是,時間慢慢的流逝,上課馬上就要遲到了,我馬上提醒了媽媽,於是媽媽和我馬上去了我媽媽的朋友那借摩托車,在路上,我一路生氣極了,要是讓我知道鎖我們家車的人是誰,我保准吃了他(她)。
最後,我想對城市裡的壞人們說,你們為什麼要這樣對待別人!
03
「貓與老鼠之戰」
進才教育四年級潘浩然
今天下午,太陽像火爐一樣炙烤著大地,我和幾個朋友歡聚一堂來玩一個遊戲——貓鼠大戰,遊戲規則是這樣的:在幾個人中,分配出一個貓,貓有三個技能,其他老鼠有六個職業選項,貓要抓到老鼠。
遊戲要開始了,我聽到裁判說我是「鼠」,便一溜煙跑走了,「貓」來抓了,我在一條小徑上發現了「貓」,便抱頭鼠竄,落荒而逃,我和「貓」來了一場,「貓」伸出手來抓我,便像一條小泥鰍怎麼抓也抓不到我,這時,我看見了一棵大樹,它抬頭挺胸,活像一個神氣十足的軍人,我便像猴子一樣,三兩下子竄了上去,「貓」氣急敗壞,但他不會爬樹只能無可奈何的走了,他把其他「老鼠」都抓了的時候已經上氣不接下氣了,只剩下我一個落網之魚,他看見我,就像牛見了紅色一樣向我奔來,那速度都可以和飛機相提並論了,最後,我實在沒有力氣了,只能被「貓」抓了。
這次的貓鼠大戰可真好玩啊!你們想不想和我一起玩呢?
04
小夜燈
進才教育二年級林一涵
我家的小夜燈有好幾盞,一盞形狀是圓圓的,晚上陪著我睡覺;另一盞是扁扁的,晚上陪著我媽媽和妹妹睡覺,到了早上它們就可以休息了。
有一天,我家晚上停電了。睡覺的時候它就陪伴著我,我喜歡小夜燈。
05
小夜燈
進才教育二年級楊未央
我家的小夜燈有好幾盞,一盞是藍色圓形的,還有兩盞都是粉色的,一盞是圓形的,另一盞是小兔子燈。
就來先說說它:「它是在文化用品市場買的。小兔子燈的形狀,是兩隻長耳朵,一雙黑色的小眼睛,臉圓圓的,嘴巴半半的像半個蘋果。
為什麼叫它小夜燈呢?是因為它在夜裡可以發光發亮;所以叫它小夜燈。
我的小夜燈還可以散發香味,驅走蚊子呢!
06
檯燈
進才教育二年級千詡
燈,左邊有火字旁所以才會亮。今天講的是檯燈,它光亮極了。
它的外表像是一個夾子上放著一個東西,中間有一個按鈕,一點很亮,二點中亮,三點微亮,四點沒有光亮。
檯燈由塑料等物體組成。因為發出光亮,所以晚上很多人都用檯燈照明,方便夜晚拉小便等事情。
有些人睡覺的時候喜歡光亮,有人睡覺的時候討厭光亮。我爸爸媽媽老是對我姐姐說:「打爆你不能開燈。如果你開燈你就早期發育了。」但大寶姐姐還是在開燈睡覺。
媽媽在晚上偷偷把檯燈關了。我還沒醒,姐姐已醒來在看書了。
我剛剛醒來發現姐姐再看《笨狼的故事》。「可好看了。」我姐姐說道。區區一小本書,看的當時「燈」已經開了。
姐說:「嚇死我了,我們把燈開了。這樣,就可以玩非常非常好玩的遊戲了。」
我家檯燈的事就講到這裡了,再見。
07
檯燈
進才教育二年級李柯靚
檯燈是我的小夥伴,你知道是為什麼嗎?
因為它每天都在陪著我一起學習。
它的形狀像是一個小貓的頭,只要按一下它的鼻子它就會亮一下。要是你覺得它還不夠亮,就可以再按一下它的兩隻耳朵就可以再亮起來了。
有些時候它會給我帶來勇氣,知道我為什麼這樣說嗎?因為我在寫作業的時候要是有些題不會做,只要按一下它,它的光就讓我有了勇氣,好像在說你要動腦筋做題目哦。
小檯燈,真是我的小寶貝。
08
紅綠燈
進才教育四年級潘浩然
燈是人類歷史上的一項發明。有了燈,人們就可以在夜晚得到光明。燈的種類有好,比如孔明燈、白熾燈、檯燈、紅燈籠……燈有不同的功能,有的用來許願有的用來照亮黑暗,今天,我寫的是紅綠燈。
紅綠燈像一個長方形的大箱子,裡面有許多複雜的電路,在長箱子上有三個圈或是兩個方塊,圈的有三個顏色,紅、黃、綠,方塊只有兩個顏色,紅、綠。
紅綠燈有很大的作用,它是一個交通的管理員。紅燈表示停,綠燈表示行,黃的表示準備,不讓交通事故發生。
看吧!紅綠燈是多麼的有用,它是交通的管理員!
09
孔明燈
進才教育二年級葉晨浩
我最喜歡孔明燈,因為我覺得孔明燈很好玩,很有趣哦!
看著孔明燈飛上天之後,看呀看呀。等孔明燈的火燒完了,孔明燈像流星一樣從天而降,可壯觀啦!然後又點火,孔明燈又飛上天。火又燒完,飛下來,又點火,飛上天……
還有。要是迷路了,造個孔明燈,把它放上天,自己的家人就知道自己的孩子在哪裡迷路了。
指導老師:陳一源 中高考語文老師
三十年專攻語文,桃李芬芳滿天下
【第十二屆全國青少年冰心文學大賽教師組一等獎獲得者;第十二屆全國青少年冰心文學大賽輔導一等獎獲得者;被評為第十二屆全國青少年冰心文學大賽「全國寫作教學名師」】
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