大學畢業生為什麼難找工作
從我1994年上大學時候開始,一直到這些年,通過觀察周圍的同學,面試的時候跟大學生聊天,以及跟實習生聊天,發現一個20年不變的現象,那就是我們的大學生,在學校上大學期間都是迷茫的,不知道畢業後就業的方向在哪裡。
在這種大背景下,學生大致分為三類:
第一類,醉生夢死型,男孩子不分晝夜的打遊戲,在虛擬現實裡面找到存在感,女孩子時間全都花在談戀愛。這個人群的比例是最大的,往往佔到整個整個大學生人群的30%以上,而且這20年來一直是這樣,從來沒有改變過,改變的只是遊戲的更新換代而已;
第二類,知識焦慮型,去圖書館找各種熱門的書來看,學習當前熱門的技術,但是因為沒有導師引導,往往會在熱點之間不停切換,導致無法專註某個領域,因此也沒辦法得到可靠的經驗值,這個比例可能在20%左右,而且會隨著年紀的不同有所變化,大三大四的比例會增加;
第三類,考研型,覺得自己的學校檔次不夠,通過考研改變一下學校檔次,為找工作爭取更多的砝碼。這一類群體的比例有40%左右,但是能真正堅持到去考試的,估計能有20%左右。
這裡特別說明的是,為了找工作而考研的代價是巨大的,光是複習考研,就要花費接近一年的時間,這一年的時間,基本上是重複高考的套路,辛苦不說,帶來的心理煎熬是巨大的。即使考上了,也要花費三年的時間去讀研,如果不是自己真正感興趣的科研方向,只是純粹為了找工作的話,四年的光陰,真的是非常大的浪費!要知道,這4年時間,很多人已經可以在事業上有不錯的建樹了!
對於第二類的學生,是最可貴的,如果能找到自己的興趣點,投入自己的時間和熱情,即使不能有所成就,也是可以學有小成的,因此找到滿意的工作,也是綽綽有餘的。
但是,最關鍵的問題,也許你看出來了,就是興趣點。 找不到興趣點,是當前大學生最核心的問題。
找不到興趣點的原因,最大的問題還是接觸不到最一線的行業體驗,沒有具體的體驗,你很難知道你自己究竟是不是對這個領域感興趣。就比如說,很多小孩子說,我相當冰淇淋店的老闆,因為他喜歡吃冰淇淋才會這麼說。如果你只是看書了解了某個領域,對它產生強烈的興趣的概率是很低的。
作為一個物聯網領域的從業者,我也沒辦法對金融,醫療,生物等領域提供更多的建議。
那麼,對於前景廣闊的物聯網領域,大學生應該怎麼知道是否有興趣,是否願意貢獻自己的熱情和精力呢?
答案是,可以體驗一下 Luat 的教程,花幾十塊錢買一個Luat的開發板,就可以有深入的體驗了。這隻需要花一天的時間,就可以檢驗你是否有興趣從事物聯網行業了。
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要求:
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