童yan，融入STEAM教育理念，讓父母伴隨孩子快樂成長

手是人的第二個大腦，動手是大腦的體操。讓孩子動手參與可以讓孩子的大腦在動過程中得到鍛煉，還能增強孩子的自信心。

動手能力培養的關鍵時期是兒童期，兒童時期養成的習慣將會伴隨孩子一生。所以，家長千萬不能忽視孩子的動手能力，而是應該正確認識孩子學習和實踐的關係，正確對待孩子的能力培養。

今天我將對童yan這款APP進行體驗評測，看看這款主張融入STEAM教育理念的育兒應用，是否能對鍛煉孩子的動手能力產生積極的效果。

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在各種趣味科學遊戲中培養孩子的動手能力，激發潛力

為了培養孩子的能力，部分家長會經常利用科學遊戲活動，讓孩子在輕鬆愉快的環境集中注意力，認識新事物，在與自然材料和玩具反覆接觸的過程中發展他們的動手操作能力。

一些小型簡易的操作、演示對激發孩子的好奇心也很有幫助。通過對某些簡單科學理論的驗證，孩子們能獲得直接經驗，培養動手做科學實驗的興趣，喚起他們對科學現象的好奇心。

在 STEAM 教育理念指導下，童 yan 更強調與現實相關聯，根據孩子的發育特點，利用短小的視頻、簡潔的文字解析和相關圖像，讓孩子能夠自己動手完成他們感興趣且和生活相關的項目，在動手實踐過程中學習各種跨學科的知識，培養創新意識，有助於孩子快樂健康的成長。

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年輕父母成長的搖籃

現代社會節奏快，生活壓力大。很多年輕父母缺乏科學的育兒經驗和方法，再加上工作原因，不能給孩子足夠的陪伴。

童yan為父母分析孩子的心理發育特點，提供更多有效的育兒方法和知識，讓年輕的父母在短時間內獲取所需的育兒方法和知識，解決在培養孩子過程中出現的問題，學會如何與孩子相處。

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對童yan這款APP的建議

按年齡段將資源劃分，這樣可以為不同年齡段的孩子推薦適合的視頻、文字或圖像資源，方便孩子查找和學習。

有些文章篇幅太長，文字較多，不適合學齡前孩子學習，文章盡量短小簡練。

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授人以魚，不如授人以漁。知識的記憶是短暫的，方法的掌握是長遠的，知識使學生受益一時，方法將使幼兒受益終生。童yan是一款很好的對學齡前兒童教育的應用，在父母的監督和參與下合理的使用，對孩子的智育和德育的培養很有幫助，讓父母伴隨孩子健康快樂的成長。

——教評網江西胡老師

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本文為教評網胡老師在實際體驗童yan APP基礎上撰寫的原創作品

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