段子手張小又：我給你背一首爸爸壞老師也壞的詩

01

帶張小又去泡溫泉。我很想吃烤腸，便問張小又想不想吃，張小又點點頭。

我看了一眼老秦說：那就讓那個長得可帥可帥的人去給我們買好不好？

張小又困惑地左看右看：媽媽，哪個可帥可帥的人？

我：你猜。

張小又看著湯池裡一個50多歲的女人問：媽媽，是不是她？

我強忍住笑意，就算你沒覺得你爹帥，好歹照顧下他的自尊心，挑個男的啊！！

02

張小又剛上幼兒園時，各種不願意去幼兒園：裝病、撒賴、耍橫各種招全用過。

有一天他放學回家後，很認真地和我說：媽媽，你知道嗎，明天不用去幼兒園了。

我（驚訝地）：啊，為什麼啊？

張小又：因為我拿金箍棒把老師和同學們全都打死了，所以就去不成了。

我靠，為了不上個幼兒園，這也編得太狠了吧？

我還沒接話，他又說：媽媽，你不要打電話問老師噢。

咦，不是老師被你打死了么？

03

張小又耍賴，帶他上街，非讓我抱。

快四十斤的大小夥子，才抱了幾步路，我就覺得我不行了，我邊走邊感慨：唉呀，媽媽不行了，我的老腰啊。

張小又：媽媽，我不是老妖。

我噗嗤就樂了：「我不是說你是妖怪，是說我的腰，這裡，有點受不住了。」

張小又：那你的腰為什麼會老呢？

天啊，十萬個為什麼在哪裡？

04

張小又放學歸來，很興奮地說我說：媽媽，我給你背一首爸爸壞老師也壞的詩。

我（這是什麼鬼）：好啊好啊。

張小又：人之初，性本善……

我：這不是三字經嗎？

張小又：你別說話。爸爸壞老師壞在後邊……養不教，父之過。教不嚴，師之惰。這是不是爸爸壞，老師也壞？

我：%%%那後邊那句「子不學，非所宜」是不是講你也很壞？

05

張小又學英語快一年了，我知道他們老師中有一個是外教，因為老師經常把上課的圖片發到家長群里，我只看到過一個外國人。

可張小又一直堅持說是兩個，一個lily老師，還有一個Vicky老師，是「白人」。

那天我去聽張小又他們的英語公開課，終於見到了他們的「白人外教」，原來是個皮膚很白的老師。

聽完課我糾正她，Vicky老師不是外國人，是中國人。

張小又：Vicky老師就是外國人，她說的也是英語！她是白種人！你看她是不是很白？

的確是很白，尤其是和黑人lily老師站在一塊的時候……

06

張小又同學放學回家，很鄭重地告訴我：媽媽，老師讓你和爸爸星期天帶著我去泡溫泉。

我：真的是老師說的嗎？

張小又：是的，老師說天太熱了，要泡溫泉涼快涼快。

說完又想起來了什麼：媽媽，老師還說，晚上不能吃飯（因為學校管三餐），但是可以吃點水果和蛋糕，也可以吃糖。

我：你們老師還真是了解你的愛好啊。

這不是傳說中的假傳聖旨嗎？驀地想起一個笑話，一個人有個比他小很多的弟弟，有一次弟弟偷偷上老媽的QQ，對他說：兒子，我看上了個手槍，你幫我買一下……

07

和張小又一塊玩積木。他喜歡方方正正和四平八穩，嚴格堪比工程監理，「這座橋不直，媽媽你壘直嘛。」

我明明已經壘得很直了啊，重新幫他規整了一番，竟然還不滿意。我又檢查一遍，真的很直啊，我恨不能拿尺子給他比劃一番，幸好救兵——老秦過來了。我還沒求援，張小又竟惡人先告狀：「媽媽壘得不直，爸爸來。」

老秦將橋調了個方向，張小又終於不吭聲了，我這才發現問題所在，老秦搭的橋和地磚線平行，我搭得卻有一定的角度，有地磚這個參考線，所以他才覺得我搭的「不直」。

08

張小又很小就跟著色卡認識了好多種顏色，而且對顏色的辨識度極高，他能分清橘紅、橘黃、杏黃、土黃，而這在我看來統統是「黃色」。他超級愛黃色，無論是買玩具，還是衣服，如果有黃色系，其他顏色肯定無法入他的法眼。

可憐了幫他選衣服的我，他經常要求穿黃色衣服，比如：「我要橘黃色那件。」隨手拿一件「黃色」給他，「不對，這是杏黃。」再換一件「黃色」：「這是土黃！」

老娘終於忍無可忍：「不要和我說什麼黃，和我說衣服上邊的圖案！」

為什麼在這臭小子面前，我好似一個「色盲」呢！

09

張小又那天問：媽媽，為什麼眼睛這麼小，卻可以看到房子那麼大的東西？

我一文科生，從來不關心這些，只好讓老秦解答，老秦曾經可是正兒八經的物理老師來著。

老秦拿了一張紙開始畫圈圈：你看，這是眼睛，這是物體，人的眼睛可以簡化為一個凹透鏡和一個屏幕。眼球中的角膜、水樣液、晶狀體和玻璃體共同作用，相當於「凹透鏡」，視網膜相當於「屏幕」。正常人的眼睛的「焦距」都小於2cm……

我嘖嘖搖頭，怪不得這孩子有時候看著獃獃的，原來根兒在這！老秦，你確定他能聽得懂嗎？！

PS:順便說一下，張小又四歲十個月，馬上五歲啦。

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