如何培養女孩成為完美小公主
每位家長都希望自己的女兒可以溫文爾雅,有大多數女孩應具有的良好性格和品質。那麼,要如何培養女孩呢?學齡前兒童的早教是很關鍵的,一起來看看吧。
培養女孩的原則
善於傾聽女孩的喜怒哀樂,她需要更多的愛和關注。
我們都知道,男孩是靠行動來表達自己的。但女孩不同,她靠語言來表達自己,同時,她也是在與父母的交流與溝通中來獲取父母對她的愛的。
其實,女孩還在搖籃里時,就強烈地希望父母與她交流,因此,當一個女嬰感受不到父母對她的愛時,她就會哭鬧不止,但當父母湊到她面前,跟她講上幾句 話時,女嬰便會停止哭泣,轉而用笑聲和揮動的手腳來向世界宣告:她因得到父母的愛而興奮。女孩正是通過與父母交流獲得了關心、理解、尊重、體貼和安慰。
女孩更希望父母分享她的沮喪與無助。女孩面對壓力時,她們希望有人能在這個時候了解並且幫助她。而父母這時候最應該做的就是和她一起談論問題的細節,然後分擔她沮喪、迷惑、無助的感覺,這樣女孩會感到被支持,就會不再孤單,她需要的只是發泄,不用太長時間,她自己的情緒就會慢慢好轉,不再覺得有壓力。
培養女孩子的文明禮儀,讓她做一個優雅的女孩。
舉止優雅帶給女孩的好處非常多,它不僅賦予了女孩柔性、大氣、得體之美,更為女孩成長為淑女奠定了最強有力的基礎。
女 孩的外在形象很重要。外在形象不僅是指女孩要長得「眉清目秀」,還要語言文明、舉止得體、服飾恰當。要學會對人文明禮貌,要懂禮儀,要懂規矩,要「坐有坐 相,站有站相」,要「語言文明禮貌,永遠不講一句不文明的話」,要把「您好、請、對不起、謝謝、再見」放在嘴邊,使女孩成為一個人人尊重的人。
要培養女孩子的率真性格。女孩子要以自然、清新、大方的形象出現在大家面前,「天然去雕琢,碧水出芙蓉」,就像是一朵出水芙蓉,清雅、高潔。要培養女孩學會微笑,把微笑當成女孩必修的課程,當成一種交際語言。需要注意的是,父母向女孩講解優雅舉止的標準時,不要用訓斥、命令的口吻,而是要循循善誘、諄諄教導。
告訴女兒你真棒,激發和培養女孩的自信心。
有這樣一個實驗足以說明自信心對女孩的重要性:
心理學家從一個大學生班級中挑出一個最愚笨、最不招人喜歡的
姑娘,並要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風和日麗的日子裡,大家都爭先恐後地照顧這位姑娘,向她獻殷勤,陪送她回家,大家以假作真地打心 里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎樣呢?不到一年,這位姑娘出落得嫵媚婀娜,姿容動人,連她的舉止同以前相比也判若兩人。她高興地對人們說:「我獲得了 新生。」
確實,她並沒有變成另一個人,然而在她的身上卻展現出每一個人都蘊藏的美,這種美只有在我們相信自己、周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。
然而遺憾的是,在生活中,缺乏自信的女孩隨處可見。她們有的對自己的外貌、身高、體重等生理條件沒有信心,還有的則對自己的學習能力、運動水平和交 友本領感到悲觀。而進一步的調查卻證實,實際上,這些女孩往往不論在外貌還是能力上,都絲毫不比一般的女孩遜色。還有的女孩則是由於對自己要求過高或過於 完美而陷入了自卑的泥潭難以自拔。
女孩一旦對自己的某方面的能力喪失自信,還可能會連帶對自己的其他方面的能力也喪失自信,最後造成多方面,甚至全面的落伍,嚴重的還可能拒絕上學、自暴自棄、厭惡集體活動等。
所以,父母要在女孩成長的路上經常給予女孩鼓勵、表揚與喝彩。
因為「鼓勵可使白痴變天才,批評和謾罵可使天才變白痴」,在生活、學習中女孩遇到困難時,父母要鼓勵她說:「沒問題,爸爸媽媽相信你!」
父母不要吝嗇對女孩的表揚,如:「雯雯真大方」「雯雯真有愛心」「雯雯彈古箏真認真」「雯雯寫字大有進步」。。表揚是孩子生命成長的陽光,被表揚就意味著事情做對了,她的自我價值會上升,自信會增強。在鼓勵、表揚與喝彩中,女孩的自信心會不斷增強。
告訴女孩如何保護自己,讓她做一個自強自立的人。
處於青少年時期的女孩社會經驗較少,體力又很有限,最容易成為性傷害的對象,所以家長應該加強對女孩自身安全的教育,讓女孩具有自我保護意識,生活在一個安全的環境中。
父母要告訴女孩,她外出時盡量在安全路線行走,避開荒僻和陌生的地方;晚上外出應結伴而行,尤其是年幼女孩外出,家長一定要接送;應該避免單獨和男 子在家裡或是寧靜、封閉的環境中會面,尤其是到男子的家裡去;獨自在家,注意關門,拒絕陌生人進屋;對自稱是服務維修的人員,等家長回來再說,等等。
女孩終究要進入社會,除了保護好自己之外,還參加社會競爭,所以從小培養女孩的自立自強能力也十分重要。自立自強不是男孩的專利,堅強自尊的女孩最高貴。
告訴女孩自己的事情要自己做。
女孩不小心摔倒了,趴在地上不起,非要媽媽抱起來不可。孩子自己能不能爬起來?回答是肯定的。早晨女孩磨磨蹭蹭不穿衣服,父母急急忙忙給穿上,沒準 孩子在偷偷樂呢:「又一次戰勝了你們。」四五歲的女孩吃飯不好好吃,家長在女孩玩的時候忙裡偷閒喂她一口,並且還需要好言相勸,孩子才張開金口。
身為父母,在女孩需要父母的幫助才能完成的事情時,父母不給予幫助,這是父母不盡職。然而,當女孩有獨立完成這件事的能力時,做父母的就應要求女孩 獨立完成這件事。 父母要從小培養女孩的自理能力,讓她自己吃飯、自己穿衣、自己收拾書包、自己整理書桌、自己選擇文具。。盡量給女孩施展能力的機會。在這些機會中,女孩的 自理自立能力會不斷得到加強。
告訴女孩自己的事情要自己想。
例如,剛剛買回的積木,女孩可能不太會搭。家長可以給以引導,聰明的家長是不會把示意圖給孩子看的。父母要給女孩留下思考的機會。
訓練女孩思考的習慣。父母可以給女孩一個不完整的答案,讓她自己去動手動腦,這可以使女孩在不知不覺之中養成「獨立思考」的能力。
這些教育細節,涵蓋了讀書、修養、社交、氣質、能力等方方面面,簡潔生動,具體實用,為家長提供了極具操作性的指導。善於抓住生活中的這些細節,抓住教育良機,因勢利導給女孩正確的引導,能起到事半功倍的教育效果。
女孩才藝的培養也應該從小開始,接下來就來看看如何培養女孩的才藝興趣。
培養女孩的才藝興趣
尊重並支持女孩的興趣愛好。
要想培養女兒的多種興趣愛好、開發她的多種智能,作為父母,我們首先應當做到的就是尊重她的興趣愛好,並使之得到適當的滿足。
例如,如果女兒喜歡撲蝴蝶,父母就不妨為她準備一隻撲蝶網,和她一起到大自然去抓蝴蝶,並趁此機會教她一些有關蝴蝶或其他昆蟲的知識。回家之後,父 母還可以教她把蝴蝶製成標本的方法,然後和她一起對標本進行分類、存檔。有機會還可以為她提供一些圖文並茂的有關蝴蝶的書籍。說不定,正是在這一過程中, 你造就了一位未來的昆蟲學家。
在女兒遇到困難的時候,幫一把。
培養孩子的興趣愛好,離不開家長的支持鼓勵。任何一件事情,孩子剛開始可能有興趣,可是時間一長就會感覺枯燥乏味,這時就需要家長的支持鼓勵,特別是在遇到困難的時候,要和孩子一起去克服、度過難關。
一位智慧的媽媽在這方面就做得很好:
女兒上小學三年級的時候,學校興趣班報名,她想報排球班,我和他爸爸都支持她,但我們心裡清楚女兒不一定能吃得了那個苦。
果然,兩個星期後,女兒苦著臉跟我說:「媽媽,打排球沒勁。老師整天讓我們跑步、學兔子跳、做仰卧起做,太累了。」
我笑著對女兒說:「女兒,老師那是在練你們的耐力和彈跳力,這是打好排球必備的基本功。我相信你是最棒的,別人能行的你一定也能行。」
在鼓勵女兒加把勁兒的同時,我還特意為女兒買回了排球,鼓勵她和同學們一起玩。此外,我和她爸爸還常去看她的訓練、比賽,經常同她談排球。漸漸的,女兒成了球隊的明星,從一名二傳手到一名主攻手,最後成長為了學校的排球隊隊長。
很多時候,孩子就像一棵幼苗,在成長的過程中難免會遇到困難、挫折。這時,父母就應像幼苗上綁著的兩根結實的木棍,在孩子遇到困難、挫折的時候,幫助她、鼓勵她、教會她如何戰勝困難,使她能順利而健康地成長起來。
掌握了以上這些方法,家長在培養女孩時就有了明確的方向了。
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