《閃光少女》：讓心中所愛閃閃發光，這是青春應有的樣子

電影《閃光少女》中，音樂學院附中的民樂系少女攜手二次元文化愛好者們組建了一支超燃的樂隊，全體民樂專業學生齊心協力在校園「斗琴」大賽中為青春正名。

好的青春片該是什麼樣子？ 對於「好」，人們的看法也許會因人而異，但「不好」一定可以羅列出無數「罪狀」：沒完沒了的感情糾葛，匪夷所思的主角性格，各種意外導致的悲慘結局……這樣的「疼痛青春」，是大多數人所擁有的青春的模樣么？近年來好幾部遭遇口碑滑鐵盧的大陸青春片，讓網友納悶這到底是誰的青春。

而今年暑假上映的電影《閃光少女》告訴我們，相比迷茫、疼痛甚至灰暗的青春片，擁有陽光鮮亮底色的校園故事，更能打動人心。

在上個月舉辦的第20屆上海國際電影節上，《閃光少女》斬獲傳媒關注單元五項大獎。這部由《失戀33天》編劇鮑鯨鯨操刀，其夫王冉導演的電影，勾勒出青春的閃光面——是理想、朋友，還有投身所愛的勇氣與執著，得以讓平凡、弱小的自己所向無敵。

《閃光少女》煥發青春正能量

《閃光少女》故事發生在音樂學院附中，學習揚琴的陳京喜歡鋼琴系的「男神」學長。可學校里存在著「鄙視鏈」：西洋樂系看不起民樂系，民樂專業的前景也頗令人擔憂。陳京在「男閨蜜」李由的建議下，攜手四位民樂系二次元少女，組建了一支民樂樂隊。她的初衷是為愛蛻變，而歷經友誼考驗、告白失敗、中西音樂校園「斗琴」等事件後，陳京找到了青春的意義，民樂系也尋回了尊嚴。雖然影片構架帶有漫畫色彩，但歡樂昂揚的精神收穫了不少青少年影迷的好評。

二次元文化的加入，則賦予了影片新鮮感。嗶哩嗶哩網站上的古風歌曲演奏紅人、彈幕、手辦、漫展等元素，出自很多90後及00後的日常。而這些二次元文化愛好者身上的積極面更讓人驚喜：他們熟讀中國通史等典籍，以便完美演繹二次元中的古風曲目。事實上，很多古風愛好者的傳統文化素養確實可圈可點。

電影將西洋樂與民樂的對陣作為敘事主線。台詞「揚琴，400多年前傳入中國，與鋼琴同宗」，以及「斗琴」戲份中以嗩吶為勝利收尾的情節，展現出傳統文化的悠久歷史與強大生機。只是對民樂和西洋樂兩大專業學生之間的對立情緒有些過於誇張，若能處理得冷靜些，感覺會更真實。

投入熱情心懷希望，才是青春片的正確打開方式

《閃光少女》開頭，陳京因為傾慕英俊的學長，試圖改變自己。接下去劇情的走向，沒有把重心移至愛情糾葛，相反著力刻畫了學生們對所愛事物的執著與付出的努力。彼此扶持的友情為追夢旅途增色添彩：李由用支持陳京的理想來表達他對女孩的欣賞；二次元少女們從冷若冰霜，到與陳京、李由齊心協力參與樂隊排練；全體民樂系學生一同發聲，面對校長為民樂正名。

在故事的後半部分，陳京逐漸發現，組建樂團的目的已不再是為了博取學長的讚美。每場比賽的勝負，在台上的表演姿態，都變成了心底在乎的事情，渴望汗水揮灑後，能得到他人的掌聲。投入熱情，心懷希望，讓喜歡的事有意義，陳京的世界從而變得更廣闊，她的青春也得以更完整。

無論是熱愛二次元文化還是心繫民族音樂，這群高中生哪怕不被家人或同齡人理解也要堅持自己的理想，曾躲在自我的世界裡感到難以與外界溝通，但青春熱血終於戰勝了誤解、孤獨和困窘……回顧近年來那些飽受詬病的大陸青春片，車禍、墮胎、治不好這幾件標配，耗盡了影迷對青春片的好感。其中不少作品反反覆復翻炒著「霸道總裁愛上我」的少女夢，毫無現實質感。《閃光少女》或許示範了青春片正確打開方式之一——從鮮活的生活入手，追夢的少男少女遠比相愛相殺的男女主角，更接近青春的本色。