老教師直言：孩子有這8種表現，家長趁早幫忙改掉，否則再怎麼補課都沒有用！

暑假已經過去了一大半，酷暑難耐，我想應該有很多孩子有不一樣的感受吧。有的孩子可能跟著父母旅遊，欣賞美麗的風景；有的孩子可能回了鄉下老家，到處玩耍；有的可能天天窩在家裡，玩手機玩電腦……但是我想更多的孩子應該去了補習班？這種孩子應該感覺每天度日如年了，因為現在天氣實在很熱，很多地區溫度已經高達40多攝氏度了，一大早出門都是煎熬。

作為一個老教師，接觸過很多家長和學生，很多家長在放假期間，都愛給孩子報一大堆補習班，想趁著假期提升孩子的學習成績，這是大多數家長的想法，所以假期才會有那麼多家長將孩子送去補習班。那麼這些補課都能對孩子有所提高呢？

經常有家長在微信上給我留言，很多家長問，補習班到底對孩子作用大不大？其實很多時候，家長太過理想化了，在學校孩子學不好就要抱怨老師不肯教，在補習班就一定能夠提升成績嗎？當然是不一定的。如果孩子在學校本身記不愛學習，自身存在問題，那麼他在補習班能夠學到什麼？還不是依舊厭學。想要從根本上提高孩子學習成績，還是需要幫助孩子找到適合自己的學習方法，提升對學習的興趣，找學習的技巧，制定學習規劃還有幫助孩子養成好的學習習慣，這一系列都是孩子提升學習成績的前提條件，滿足這些，接下來孩子學習必然是更輕鬆更高效率的。

相信家長能夠們在給孩子報補習班的時候，都是希望能對孩子有比較顯著的效果的。那麼首先孩子自身存在的一些問題，需要家長們重視了，如果孩子有以下8種表現，家長不幫助孩子改掉，那麼，上再多補習班也是徒勞的！

但是相信大部分的家長都是希望這班報得有更多價值的，能夠讓孩子查漏補缺或者更加優秀，能夠對得起報班的學費。那麼為什麼有的孩子花了時間和精力，學習卻並沒有什麼變化呢？

如果還需要其他的資料或者在孩子學習上還有其他的問題，都可以來問老師，作為一個老教師，很樂意為大家盡綿薄之力！

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今天就分享到這裡了，希望對大家有所幫助！

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