一根簡單的棒棒糖，對孩子的影響卻很不一般！

開學第一天我們就發現班裡的孩子有一個非常大的特點：哭鬧不嚴重，餐點、水果都愛吃，就是吃飯不行。不願意自己吃飯、挑食嚴重的很多，一到吃飯的時間就有幾個孩子開始哭，小手放在下面，就是不肯拿勺子，小眼睛含著淚水眼巴巴地看著老師、阿姨，等著我們去喂他。如果你不給他塞一口飯，他就是不動，你去喂他，他的小嘴巴張得可大了。有的孩子邊吃邊東瞧瞧西看看。有個小女孩從開始吃飯就一直轉來轉去，肉圓掉了兩個，勺子掉了3回，最後把碗也掉地上才算完事。一個男孩子很挑食，把碗里的蔬菜都挑了出來，擺了一桌子。第一天的午飯吃到十二點多才算結束，吃完飯後桌上、地上真的是慘不忍睹。這樣下去可不行，一定得想個辦法，讓孩子們學著自己吃飯。

一天去超市，看到了一包彩豆糖，鮮艷的顏色一下吸引了我，對了，可以用糖果來獎勵孩子。於是我買了一包糖第二天帶到了教室里。吃飯前我拿出了那包彩豆糖：「看，今天有好吃的漂亮糖果哦，自己吃飯的小朋友老師獎勵他吃糖哦！」孩子們一聽有糖吃都高興地動手吃起來。連一直不肯吃飯的菁菁也拿著勺子小口小口的吃了起來。這天，我給每個自己動手吃飯的孩子一顆彩色的小糖果，並表揚了他們。孩子們吃到了甜甜的糖果，得到了老師的表揚都很高興。

第二天我又加了些要求：自己動手吃飯，吃了白白碗的孩子可以獎勵吃糖果。妞妞吃飯時東看看西瞧瞧，速度很慢，但是她的小眼睛一直盯著我手裡的糖果。我坐到了她的身邊：「妞妞，你喜歡什麼顏色的糖果？」「我喜歡綠色的。」「那你要加油大口大口地吃飯哦，不然最後一顆綠色的糖果要被吃得快的小朋友吃掉啦！」妞妞聽了馬上拿起勺子舀了一大口飯放進了嘴巴里，美美地吃了起來。當她要開小差時我就提醒她：「綠色糖果在看著你哦！」妞妞一大口一大口地吃起來，一會兒就把一碗飯吃完了。她也如願地吃到了自己喜歡的糖果。

有了糖果的獎勵，很多以前不願動手的孩子願意自己吃飯了，很多挑食的孩子也願意把一些以前不喜歡吃的菜吃一點了。有了糖果的幫助孩子們吃飯進步了。小小的糖果發揮了大大的魅力。

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