家長是原件，孩子是複印件，當複印件出現問題的時候，請在原件上找找原因！

最新 07-04

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片尾有一句話發人深省

「Children see，Children do！」

海豚萌爸語錄：父母是孩子的榜樣，孩子是家長的鏡子！

很多父母將孩子的不好的習慣怪罪到學校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨沒有怪罪到家長自己身上。其實孩子身上的多數習慣——無論是好習慣還是壞習慣，都是我們父母有意無意培養出來的。

就像四川人說四川方言，河南人說河南方言一樣，父母每時每刻都在「教」，以至於自己沒有意識到自己在「教」，這就是「潛教育」——比「顯教育」作用大得多的本質教育。意志、胸懷、品德、習慣的形成，不是通過父母的說教等「顯教育」就能產生效果的，而是通過父母的行為即「潛教育」化進孩子的血肉里的。

一個好人的背後，很可能有一位好的長輩給過他終生受益的教誨；一個壞人的背後，很可能有一位不稱職的長輩給過他終生難以擺脫的誤導。正確的教育理念和方法，會引導孩子走向成功之路；錯誤的教育理念和方法，會使父母留下終生的遺憾。

家庭，是孩子的第一所學校；家庭，是人生的第一道染缸；家長，是孩子的第一任老師。

家長是過去的孩子，孩子是未來的家長。

孩子是家長的希望，教育是人類的希望。

教育家蘇霍姆林斯基說:「每個瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，並檢驗自己的人格。」所以我們又可以說，孩子是家長的鏡子。孩子的言談舉止反映的正是家長的形象。

有些父母親，文化程度並不高，但他們卻深得孩子的敬重，那是因為他們那種正直、忠厚的為人，勤勞勇敢的行動，勇於犧牲的精神，深深感染了孩子，教育了孩子。這正是人格的力量。偉大的父母正是用自己的人格來教育孩子的。那些講究公德、富有教養、心胸豁達、處事公道、愛崗敬業、積極進取、勤奮好學、自強不息、充滿愛心的父母，就是孩子心目中的好父母。父母的行為是孩子成長的航標。

優質的家庭教育，不是優在「說」，而是優在「做」。家長對的人格感染和習慣影響，這是家庭教育的上乘境界。

一個有關「對不起」的故事

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