狂熱的法國作家都德，寫下了與事實顛倒的《最後一課》

都德是國人了解得較多的外國作家，他有「法國的狄更斯」的譽稱，曾經寫出了13部長篇小說、1部劇本和4部短篇小說集。其中的《最後一課》，曾經被選入中國語文教材而為我們熟知。但這篇短篇小說，因為各種原因，在法國都未能入選教材。

《最後一課》描寫普法戰爭後被割讓給普魯士的阿爾薩斯省中的一所鄉村小學，向祖國語言告別的最後一堂法語課，通過一個童稚無知的小學生的自敘，生動地表現了法國人民遭受異國統治的痛苦和對自己祖國的熱愛。題材雖小，但主題開掘得很深。小弗郎士的心理活動，描寫得細膩動人。教師韓麥爾先生作為一個愛國知識分子的典型，形象栩栩如生。

但是文中有幾個問題值得商榷。首先，大多數的阿爾薩斯人不說法語，說阿爾薩斯語。上流社會、富人、文藝界、知識界、商人貿易的時候，說法語。下層的農民、小手工藝者、工人，說阿爾薩斯語。阿爾薩斯的語言與以普魯士語為基礎的標準德語也有一定差別，相當於中國地方方言和普通話的區別吧。當時150萬居民中只有5萬左右說法語，而在《最後一課》中，似乎全阿爾薩斯人都將法語當做母語。

其次阿爾薩斯地區並非本就是法國領土，相反，阿爾薩斯洛林地區曾經是神聖羅馬帝國的一部分，屬於哈布斯堡家族的領土。而經過三十年戰爭後，1648年的威斯特伐利亞和約將這塊地區割讓給法蘭西王國。《最後一課》中的背景1870年普法戰爭，正是德國從法國手中奪回他們認為自己的領土。

當然，我們也不能說都德先生的說法完全錯誤。阿爾薩斯地區的人民，對於語言和國家的認同感是錯位的。從1648年到1870年，阿爾薩斯被法國佔領一共222年時間，歐洲形勢風雲變幻，阿爾薩斯人見證了拿破崙馳騁歐陸，經歷了大革命的風起雲湧，實際上內心更為認同法國。

都德的小說，部分有些比較狹隘，他瘋狂而片面的強調愛國主義。他只懂法語，但他卻說法語是世界上最美麗的語言。在一戰爆發前夕，作為法國政府的御用文人，寫下了《最後一課》這篇小說，這部小說由胡適1912年介紹到中國，長達一個多世紀都選入我國的中學語文教材，成為在中國家喻戶曉、最具群眾基礎的法國文學名篇之一。文中的愛國主義精神固然可取，但卻存在顛倒事實之處。

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