除了古箏老師，我還能做點啥？

除了古箏老師

我們還能做點什麼？

據不完全統計，中國古箏老師數量高達14萬，然而古琴老師只有1萬左右。因此，古琴的師資培養對於古琴技藝的傳承可謂是重中之重。

古琴作為「非遺」，一直被賦予了太多的文化內涵。三千年的歷史沉澱，讓古琴以一種卓然的姿態重新回到了大眾的視野中。因此，古箏老師也迎來了她們的下一個春天——古琴。

Number1

行業現狀

古箏——市場較成熟

我國現有古箏培訓機構大約在2萬家左右，市場相對成熟，已經形成一定的體系，在經濟較發達地區古箏培訓已遍地開花。

古琴——市場待開發

隨著「古琴熱」的來臨，越來越多的人想學習古琴這一傳統樂器，然而實際情況是大家求學無門，很多城市甚至連一家正規的古琴培訓機構都沒有，大家或遠途求學，然而更多的是只能望「琴」興嘆。

Number2

社會需求

古箏——陶冶情操

古箏音韻典雅，旋律流暢。如今我們可以越來越多的在國際舞台上看到它的身影，古箏將中國的傳統文化帶上了世界的舞台。提高了人們對於東方樂器的審美。

古琴——靜心祛浮

古琴音調低沉，旋律平緩。在高壓快節奏的今天，人們急需古琴這般安寧、平和的絲竹之音，讓人得以獲得沉靜，回歸本心，在豐富精神世界的同時，達到自身狀態的一種陰陽平衡。

現如今的古琴行業市場就是十年前的古箏行業市場，然而人們對於音樂的需求只會愈加強烈，誰能提前準備好進入這一新的領域，誰將勢必成為個中領軍人物。

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