「四葉草堂」讓社區花園「遍地開花」

市民在創智農園的香草園聞香識植物。

市民和工作人員一起修建「四葉草堂」在世紀公園設計的「可食花園」。

「四葉草堂」主辦的創智農園一景。均劉悅來攝

本報記者李靜

「四葉草堂」組織的活動越來越火，很多市民口口相傳、大老遠慕名趕來參加。最近，他們舉辦了為期一周的上海首屆「社區花園節」，人氣再創新高，「四葉草堂」所在的創智農園成為申城又一「綠色地標」。

2014年1月，「四葉草堂」註冊為自然教育類社會組織，宗旨是在都市環境里保留更多綠色，營造更豐富的自然生態，帶動更多人過上綠色生活。目前，「四葉草堂」已在全市引導市民、單位或綠化機構因地制宜建造20個各具特色的社區花園，其中2家最近剛剛交付。「四葉草堂」發起人、同濟大學景觀學系教師劉悅來博士表示，「四葉草堂」計劃每年在全市打造約100個大大小小的社區花園，美化身邊的生活環境，並以此為平台促進交流，加強社區建設。

居民自行維護社區花園

2000平方米的創智農園，原是創智天地社區剩下的一塊狹長的「邊角料」。如今，這裡「都市+農園」混搭融合的氣質，吸引著市民紛至沓來。農園有供居民耕種採摘的「一米菜園」，供市民「聞香識草」的香草園，一個10多平方米的沙坑和松樹皮堆成的鍛煉場供孩子們盡情玩耍。去年7月至今，每逢周末還有青少年自然教育類課程、親子自然課程、科普講座、互動活動等。上課的「集裝箱」就是一個頗有「內涵」的「種子庫」，各類植物種子擺滿了一面牆那麼大的置物架。

創智農園的肥料是小狗的便便、樹葉和雜草等，澆地用收集的雨水，園內道路用小石子鋪就，既有野趣也像海綿一樣吸水。市民帶孩子到創智農園學種菜、辨五穀、採摘果蔬、收集種子，享受田園時光，也學慣用永續循環的方法保持綠色和生態平衡，親近自然和土地，在都市營造「黃髮垂髻，怡然自樂，都市桃源，近在咫尺」的意境。

更多的時候，劉悅來會帶著自己在同濟大學景觀學系的學生和「四葉草堂」的同事去送綠，到社區、園區、學校幼兒園等處，與人們一起動手建造社區小花園。在楊浦區四平路街道鞍山四村第三居民小區，劉悅來和學生協助居民打造了一方200平方米的「百草園」，一年四季下來有100多種花草果蔬，幾乎都是居民從自己家裡帶來和鄰居們分享的。不僅如此，「百草園」還不用物業和居委會管理，1000多名參與的居民自己組織、分配人力、物力和時間來維護，小區里40多名小朋友組建了志願者隊，輪流值日，為植物澆水、施肥、捉蟲、修剪。

目前，「四葉草堂」在全市參與建造的社區花園，後期幾乎都採用類似的方式，由居民自治維護管理。

激活社區里的綠化「基因」

在社區花園「遍地開花」之前，「四葉草堂」實驗了兩年多，探索這種小花園在社區建設的可行性。「以前，在大家的印象中，花園都由專業養護人員打理，居民只是欣賞，怎麼可能也建得了花園，還能自己養護?」劉悅來說，「四葉草堂」當初就打算做這件看起來「挺麻煩」且看似「不可能的事」。

2014年底，劉悅來和團隊在世紀公園籌建了一個200平方米的「可食花園」，2015年5月1日對市民開放參觀，後來該花園擴建到1000平方米。平時吃的、菜場見到的菜這裡基本都有，總共有50多種，這個「可食花園」不僅起到科普作用，還請市民遊客參與採摘，親民指數很高，頗受歡迎。「可食花園」的養護由世紀公園的工人負責，市民們也逐漸接受和認可了這類「氣質獨特」的小小花園。

幾乎與此同時，「四葉草堂」的團隊還和寶山區中成智谷園區合作創建中成智谷火車菜園。那裡原來是堆放建築垃圾的廢棄地，經過近兩年的生態治理和設計改造，通過種植農作物、蓄養野花野草、建造雨水收集凈化系統、生態堆肥、建蚯蚓塔等，改善了這一地塊的生態環境，成為都市永續發展模式研習示範地，吸引了大量市民和專業人士來參觀學習。

其實剛開始時，「四葉草堂」的活動中參與的市民很少，如今的高人氣是點點滴滴積累起來的。劉悅來回憶，「四葉草堂」曾參與一個老小區的綠化美化活動，一開始召集居民參加時，300多戶中只來了五六戶，幾乎都是老人、小孩，沒有年輕人。「四葉草堂」的團隊發現，只有居民真正從心底接納，社區花園才能「落地」。他們找到一條捷徑———激活社區原有的環保和綠化「基因」。於是每到一個小區，劉悅來和同事都會先和小區的綠友會、花友會、環保志願者等熱心人士溝通，再慢慢接觸更多的居民。實踐證明，這條「捷徑」走得通。

研製社區自然類教育課程

眼下，「四葉草堂」已初步研製出一套社區自然教育課程，分5步教社區工作者和居民美化及綠化生活空間。劉悅來介紹，比如在社區建造一個公共小花園，從最初的策劃開始就會邀請居民參與其中，一起為花園選址、定位，盤活、整合原有的社區資源;其次是設計花園的空間結構，與垃圾廂房、健身場

所等設施的位置關係等;第三步是建造，除了混凝土基建、下水道、燈具等需要專業施工人員負責外，其它部分都請居民一起動手營造;第四步是教授花園完工後的維護方法，將花園維護的技巧技能傳遞給居民;最後一步也是最重要的，就是花園的長效管理模式，「主體當然還是居民。」劉悅來肯定地說。

在闡述「四葉草堂」及自然教育課程的理想時，劉悅來用了三個詞:孵化器、教練員和媒介。「團隊畢竟人手、精力有限，能影響的範圍和人群有限，設計課程可以更廣泛激發居民的潛能，調動更多人的積極性，讓大家自己動手參與、自己感受。」

近期，浦東新區浦興路街道37個居委會的代表將作為首批會員，來「四葉草堂」學習社區花園營造等課程。劉悅來介紹，未來，「四葉草堂」還將設計《社區花園營造手冊》《社區自然地圖》《社區綠色生活地圖》等，挖掘、激活居民身邊的自然元素。「什麼季節開什麼花、哪個季節有蝴蝶、落葉如何收集、怎麼做酵素最好……通過系統持續的課程和自然類活動鼓勵更多居民了解自然、了解身邊的環境，從而過上綠色生活。」

記者了解到，「四葉草堂」的8位理事分別有景觀設計學、建築學、地產管理、農業、經管等知識背景，他們一直在探索如何將「四葉草堂」的自然理念傳播開來，影響更多的人，改變更多人的生活方式。最近的首屆「社區花園節」中，「四葉草堂」採用認籌認建的方式解決花園節中最重要的基礎材料問題，4家單位和2位個人認籌了花車、花材等，而更多的市民則從家裡帶了植物種子、植株來分享、參與。劉悅來希望更多的居民能夠參與其中，「綠色不僅在公園和公共綠地，其實它就在每個人的身邊，每個人的心裡。」

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