全國第五期《家庭教育講師班》之神奇的教練技術 跟蹤報道（三）

母親大學（muqindaxue）

給你最輕鬆、實用、有效育兒策略

初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地面上印滿著銅錢大小的粼粼光斑。若有真愛，智慧自來。真愛是需要智慧，只有家長好好學習，孩子才能天天向上。2017年7月5日-6日，母親大學全國第5期《家庭教育講師班》在鄭州精彩開講！

課程從分享開始，郝老師讓大家分享最近對生活的感知，或者你與以往有什麼不同？

開始的分享訓練及點評的目的是什麼？怎樣讓一個老師能把課講的有深度？今天的課程我們要講什麼？大家猜一猜。郝老師的發問，讓大家都陷入了思考，充滿了好奇。

奧運會上冠軍身後都有一個角色起著至關重要的作用——教練。今天我們學習的就是：教練技術。

繼而郝老師又從什麼是教練技術，教練角色，教練的目的，教練原理以及教練的四大步驟運用等給大家進行了詳細的講解以及剖析。

郝老師就是有這樣的魔力，把枯燥的理論變得豐富有趣又好玩，不知不覺就學會了。郝老師究竟用了什麼技術呢？

教練技術就是引導激活別人美的部分。聚焦什麼就得到什麼，我們要引導學員，用教練技術，改換他們看世界的焦點 。怎麼才能激活別人好的部分？

教練的基本能力之一——聆聽。聽歌曲《我是一隻小小鳥》。閉上眼睛，從歌聲中，你又聽到了什麼？

作為一名教練，你有聆聽的能力么？從他人的話語中，你能聽到什麼？

不同的信念決定不同的行為，又決定不同的結果，每個人都會選擇對自己最佳利益的行為。所有人都認為自己的信念是對的。課程第二天郝老師帶大家回顧了昨天的內容並在理論的基礎上加強了實操。通過一個個現場個案實例的分析解答，引導大家如何將教練技術實操落地，讓大家清晰的明確了「教練技術」如何運用。

郝老師通過不斷的發問和回應，學員們漸漸靜下來向內自我覺察，開始反思自己家庭和人際關係處理上的種種行為模式。

聆聽、區分、發問和回應，四大專業教練技巧，幫助學員們清晰目標、激發潛能、發現可能性，以最佳狀態去達成目標。

教練技術是個神奇的技術。但想要更好的提升教練技術，還需在日常的做事中逐步應用。希望各位學員能夠在課後實踐練習，通過教練技術，讓工作變得更為有效，讓人際關係更為圓融；讓家庭更為和諧幸福；讓您成為心靈的支持者、生命能量的引領者、成功快樂輕鬆滿足人生的創造者。

學員分享

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