刷爆朋友圈的日本幼兒園比賽視頻，反轉結局燃爆了！

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兩天，我的朋友圈和微信群，有好幾個朋友轉發了一個日本幼兒園的比賽視頻：

相信很多媽媽和我一樣，看了這個短短的視頻被燃到了。視頻中的小女孩，在比賽開始的前幾秒鐘，不小心前龍頭一歪，一個小踉蹌，使她處於落後。但在接下來的過程中，她憑著驚人的力量和速度，高超的轉彎逼超技巧，最終遙遙領先，並獲得第一名。

短短1分多鐘的幼兒園小朋友比賽，運動員身上散發出的拼搏精神，令人欽佩。反敗為勝的比賽結果，鼓舞人心。

反覆看了幾遍這個視頻以後，內心的激動漸漸平和，情緒沉澱以後，腦海中仍然一直在自動回放這個視頻，而心中更多的是感慨和反思。

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我們對孩子有沒有保護過度？

視頻中，每次有孩子摔倒，我都覺得心一揪，怕後面的孩子會壓上去，但並沒有發生我擔心的情況。是不是作為母親，不知不覺中，我們的思維定式中會有過度的保護欲？

對於每個媽媽和家庭來說，孩子的安全是第一位的，這沒有錯。但是保護有個「度」的問題，為了防止一切讓孩子受傷的可能性，而減少或禁止孩子進行有風險的活動，這只會讓我們收穫一個動手能力差、運動能力欠缺、不懂自我保護的孩子。

細想之下，生活中過度保護孩子的行為，比比皆是。明明正有慾望自己想扶站學走路的孩子，老是被捨不得他摔著磕著在家長抱的手裡；在進入幼兒園前，很多孩子在家裡從未拿過剪刀、甚至連叉子筷子也沒有碰過；廚房基本不讓進，瓷和玻璃的餐具也不讓碰；桌角、抽屜、門框、電源，全部被360°無死角地貼上保護裝置……

孩子在幼兒園和小學，大部分時間是從事著「文靜」的活動，最多也不過是在操場上根據老師的指令做一些不激烈的集體活動。

我的一些教師朋友坦言，最怕學生在學校里發生意外傷害，哪怕一點小傷，都很有可能會給學校和老師惹來一場家長的投訴，甚至還有風波鬧大的風險。

我們的過度保護，等於在刻意營造一個絕對安全的環境，然而這樣的環境是真實的世界嗎？真實的世界充滿著大大小小的危險，而孩子的成長就是不斷地練習和適應這個真實世界的過程。

我們有沒有足夠的安全意識？

那麼是不是直接讓孩子暴露在危險之中而不管呢？不是！

視頻中的參加比賽的孩子，每個都帶著頭盔、穿著長袖長褲的運動服，我推測一定還有手套、護膝、護肘。這就是安全意識。

我經常於傍晚在小區里散步，身邊嗖嗖地會有小孩騎著玩具自行車經過，幾乎都是不戴任何保護裝備的；還有在休閑廣場的空地上，也經常會看到孩子只穿一雙輪滑鞋，沒有任何保護；甚至明顯不到12歲的孩子，一個人在街上騎著自行車。

這些真正讓孩子處於危險而不顧的行為，和前面那些過度保護孩子的行為對比，顯得無知和荒誕。

不可掌控的風險形成危險，採取保護措施降低傷害的可能性，這是安全意識和規則意識。冒險和挑戰的區別在於，後者是建立在安全的基礎上的。

我們怎樣培養孩子的刻苦精神？

由於面臨現實的學習競爭，我們大多數媽媽相對更注重孩子的「智力活動」，而「肢體活動」一般排在次要的位置。現在很多孩子，從幼兒園中班開始，多多少少在課外會參加各種學習班，而運動項目的學習，有個別孩子在堅持，但不是大多數。

對於低齡兒童來說，「考學」、「刷題」、「現在不學習將來吃苦頭」，這些概念是非常抽象的，因為孩子的成長經歷總共也就只有幾年，他沒有辦法想像，現在的學習對他將來的生活有什麼樣的影響。所以家長很難真正說服孩子，使他願意放棄玩耍、自覺地刻苦學習。

從孩子活潑好動的天性出發，選擇適合他的體育項目，在堅持的過程中鍛鍊出刻苦和堅持的品質，其實是從側面幫助提高孩子的學習能力的好辦法。

我有一位生活在美國的寶媽朋友告訴我，在她女兒的班級里，最受老師器重、最受小夥伴喜愛的同學，是她們班裡游泳比賽第一名的孩子。我不禁感慨，我從小到大班裡的「頭兒」，一向是考試總分排名第一的學霸啊。

視頻中的小女孩，身上散發出的拼搏精神，深深震撼了所有觀眾。這樣努力、不服輸、越戰越勇的孩子，我相信她的人生一定會好！

我們怎樣支持我們的孩子？

讓我們看看視頻中的比賽場面。首先，孩子們騎的是一種兒童滑行車玩具，兩輪，沒有腳踏板，靠腳蹬和身體平衡使車滑行，鍛煉的是孩子的腿部力量、龍頭的方向控制力、以及身體平衡能力。可以說，這一定是由幼兒園或家長自發創造出來的一種趣味比賽。

其次，比賽場地看來是一處寬敞的公共場所，整齊的線路規劃和路障設置，雖然規模不大，但是顯得非常專業。這一定需要很好的硬體支持。

最後，比賽時觀眾的有序圍觀和歡呼吶喊、解說員的激情煽動、以及拍攝角度的專業和到位，反映出家長、或幼兒園、或舉辦方的組織非常用心。

一場幼兒園孩子的玩具車比賽，折射出的是社會大眾對孩子的重視和熱情。我們大多數家庭，是單槍匹馬地在培養孩子，有沒有想過讓孩子在群體活動中學習和鍛煉，好的學習環境需要家長抱團去創造。

單憑一己之力不免太單薄，如果我們能組織身邊更多的資源，凝聚和我們有同樣訴求的家庭，共同來支持孩子的成長，那麼1加1，就會大於2。

我們的下一代必將面臨比我們這一代人更激烈的競爭。孩子是弱還是強，就在於我們的教育觀念。

從孩子小時候開始，懷著怎樣的心態去適度保護，用怎樣的方式去激發他們的鬥志，通過怎樣的途徑來支持他們，值得思考。

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