寫意牡丹創作的格調
本素材摘錄自《韓瑋畫牡丹課徒範本》,韓瑋著,山東美術出版社2009出版,節選網路共享內容僅供參考,如需深入學習,請從正規渠道購買正版圖書!
作者介紹:韓瑋,山東師範大學美術學院教授,美術教育家、畫家。擅長寫意花鳥畫,風格清新醇厚、俊逸雋永,於洒脫多姿中展示出深厚的文化修養和紮實的筆墨功底。
牡丹畫創作的格調,是一個無法迴避的話題。牡丹畫格調的雅與俗,向來是評價牡丹創作的分水嶺——格調的高低,既是表現牡丹高貴特質的關鍵,也是作品水準的評價標準。它體現在以下幾方面。
格調來自於學養。「人品不高,落筆無法」;「其人無文,其行不遠」。這是人人皆知的道理。一個沒有文化修養的人,要想畫出格調高雅、氣質華貴的牡丹畫作品,是難以想像的事情。雖然每個人的審美好惡有所不同,但審美的好惡同樣取決於文化修養。修養,既是繪畫創作的基礎,也是繪畫創作的核心。所有的藝術觀念、審美好惡、創作手段、技法形式,莫不來自於此——它是決定繪畫創作格調高低的決定性因素。
文化修養確定了思維方式,也構成了審美意識。它是格調形成的根源,只有具備了高深的文化修養,才能使創作在人與物象的交融中取其精華,在感知世界的同時作出推己及物式的審美判斷,從而擺脫掉自然屬性的約束,而去追求和強調客觀物象最高貴的神髓。
格調與造型相關。牡丹畫的造型,是構成格調高低的關鍵之一。客觀形態的約束,是格調低下的重要因素。畫花只怕不像,畫瓣只怕不清,狀如蛤片,層層疊加,還要追求格調只能成為笑談。葉子處理也是如此:葉葉清楚,片片分明,清渾不分,最終的結果只能是雜亂無章、俗不可耐。
格調與色彩相連。牡丹畫的創作通常以色彩為主,但並不是用色則俗。色彩的配置,才是雅與俗的關鍵。畫花只怕不紅,畫葉唯恐不綠的畫法,是無論如何也雅不起來的。牡丹畫的用色,要講基調。有了色彩的基調,畫面才能統一,才能形成色彩。色彩的基調,並不以生活中客觀物象的色彩為基準,這是中國畫用色的長處和自由。牡丹畫的用色要講對比,對比是繪畫最基本的表現語言,也是色彩運用的根本要素。但對比不是簡單的紅配綠,而要講究色彩的多樣性和對比的藝術性以及整體的統一性,才能恰到好處。
格調來自於構成。整體構成的新穎程度,也是能否形成高格調的因素之一。出奇制勝的章法變化,可以使同樣畫法的牡丹產生不一樣的視覺感受,而且也是格調產生變化的重要原因。
至於格調與筆法的關係,更是人所共知的事情。筆法的整體氣勢、筆法的雅與俗、筆法的厚重與輕巧、筆法與造型等,都是與格調密不可分的關鍵環節。
范畫《細雨》
此圖的色彩因葉子的暖綠色使同為綠色的花冠變為冷色,而淡黃色的花蕊則使色彩變簡單為豐富,使畫面的色調有了一種特有的清新韻致。
范畫《春韻》
此圖紅色的牡丹,在墨中帶色的葉子與枝幹的襯托下,變得十分協調,而花苞的新葉,又使畫面色彩得到了豐富,同時也與花冠形成了呼應,使色彩的變化更加完善。
范畫《春韻》
此圖為了使花冠得到突出,葉子的組織在把握大關係的同時,沒有過多地去注意細節,反面使畫面的格調更加融洽。
范畫《寂寞低向前》
葉子的洒脫有致,使葉子後的花冠更加動人,新穎的構成樣式,也形成了不同的格調。
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