原來孩子的想法是不可逆的
最初的時候，孩子的思維非常單純，等到大一些，會有複雜化的發展趨勢，但是他的思維，仍然是不可逆的。所謂不可逆，比如你問孩子「你的姐姐是誰」，他能回答出來。如果你問「你姐姐的弟弟是誰」，他就無法倒推回來。這就是為什麼前面那個例子，為什麼會有那麼神奇的反差效果。
媽媽手捧衣服對孩子說：「我們多穿一件衣服，外面冷!」處於叛逆期的孩子會出現這種情況：「我不要穿衣服!」，這種情形中，媽媽是在用自己的思維在表達：因為天冷了，所以要多穿衣服才能出門。可是，孩子的思維不會倒推：哦，要多穿衣服，是因為外面天冷。相反，第二種情景中，媽媽說，穿衣服，我們就出門。如此，孩子自動地從前往後這麼梳理，覺得是這麼回事。
所以，父母多用「一……就」的句式，可以引導孩子明白事件的邏輯順序，孩子也會更易理解和聽話。少用複雜的因果推理句式，避免用「如果，就」，因為這些句子要麼孩子聽不懂，要麼孩子有被威脅的感覺，都無法起到好的溝通效果。
尤其不要用「你如果不，我就不」。譬如不少媽媽愛說的：「你如果不聽話，我就不帶你出去玩兒之類」、「你如果不把飯吃飯，我就不給你吃零食了」。這種句式，沒有給孩子提供更多的選擇，很容易造成親子 溝通的不暢，而且總是負性的說辭，就像是在威脅孩子，反而會造成孩子更想去挑戰媽媽設定的規矩。
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