過早學認字真的會影響孩子的想像力嗎？嗯，這是個問題！
雖然我家zoe還不到七個月，現在就考慮要不要開始認字這個問題似乎還早了點。但是這個問題確實已經開始困擾焦慮的媽媽了。
結合我自己的一些經驗，也在網上做了一些功課後，我是支持孩子早點學認字的。
先分享一個我身邊活生生的例子，我的小外甥就是從很小就開始學認字。據他媽媽說，在外甥十幾天時她就已經拿著自己列印出來的白底黑字給他練習追視了。她的觀點是，反正就當是玩具給他看著玩唄，還能刺激視覺發育呢。後來隨著小外甥慢慢長大，經常跟姥姥混跡於廚房，姥姥把廚房裡常見的蔬菜水果鍋碗瓢盆都做了識字卡，經常對應著實物教小外甥認字，而小外甥也不排斥，學的還挺開心，所以很快就把廚房那一套系統的字認熟了。我經常開玩笑說小外甥的認字生涯是從廚房開始的。
今年小外甥7歲了，因為認字早，對閱讀產生了濃厚的興趣，很早就開始閱讀，現在基本已經能無障礙自主閱讀了。而且理解能力，邏輯思維，口頭表達能力明顯要優於同齡剛開始學認字的孩子，經常被老師稱為「小百科」，我認為這絕對是早認字早閱讀帶來的巨大紅利。
目前有種觀點認為過早認字會影響孩子想像力的發展。但我覺得咱們中國的漢字寫起來那麼優美，很多字都是源於生活中的實物，看漢字對於孩子來說跟看畫沒有什麼區別，經常會聽到孩子說「這個字我不會畫」。既然大家公認看畫能夠激發孩子的想像力，不知道漢字有沒有這個功能呢？
說到底，要不要教孩子早認字，家長心裡還是要有一桿秤。教孩子認字不是為了跟人家炫耀你家孩子認識多少字了，識字是為了閱讀，而閱讀量提高了，孩子小腦袋裡的知識儲備多了，稀奇古怪的想法也出來了，可能還會更好的刺激想像力變得更豐富呢。
所以，只要孩子覺得認字是個有趣的事，只要孩子不排斥，只要家長不強迫，教孩子認字的事可以提上議事日程了。
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