幼兒園一班的小明十分痴情，專門錄了一首悲傷情歌送給轉學的小紅

近日，網路上出現一個視頻，視頻中一個小男孩深情的唱著《至少還有你》。原來這名男孩在某幼兒園上學，他十分痴情，便錄了這樣一首歌送給已經轉學的小夥伴。

幼兒園小明唱到動情處顫音，閉眼，滿臉深沉，不禁讓人感慨：從小明的撕心裂肺的嗓音中，看出了歲月的滄桑。

有網友說，好想看看小紅到底找啥樣，惹得小明如此悲傷~

「神助攻」網友看到後紛紛讚歎小明的歌喉非常的不錯，更有網友開玩笑大呼讓小明已轉學走掉的小夥伴小紅嫁給他。

此前，還有一個五歲的小寶貝說自己已經有了「女朋友」。他說出來的時候父母大呼吃驚。該男孩和樓上的小姑娘關係非常好，總是一起上下學。有一天男孩聽到父母在和朋友聊戀愛的事情，男孩就跑過去和媽媽說自己也有女朋友。後來孩子的母親哭笑不得並詢問是不是每天一起上下學的樓上的女孩，男孩認真的點了點頭。

實際上，孩子們這種看似「早戀」的行為並不可怕。家長應該看到孩子們行為背後的含義。幼兒園的孩子說出「我已經有了女朋友」這種話其實並不代表孩子有著早戀傾向。幼兒園的孩子還處於學習階段。這個時期的孩子喜歡模仿一些言行，喜歡玩遊戲。

通過對周圍環境的觀察或者是電視劇里演的，他們會認為只有異性之間的關係特別好，然後這些關係好的人會結為男女朋友或結為夫妻。因此孩子們就願意稱呼自己關係特別好的朋友為「男女朋友」。其實，在孩子說出這樣的話的時候，父母千萬不要大驚小怪。要知道只是一種正常現象，然後對孩子進行正確的引導，而家長也不需要刻意迴避類似的問題，認為這是少兒不宜。

在引導孩子的過程中，也要注意：

1、尊重孩子，建立一個平等的基礎。如果讓孩子覺得父母是拿他們父母的身份來壓迫孩子，很多孩子容易產生一些逆反心理。

2、不要對於一些小問題小題大做，但是要及時指出讓他們知道這種行為是不對的，及時改正。

3、對孩子的表揚要真實，對他們進行有針對性指向性的表揚。但此時也要注意，對孩子的表揚要適度，並不是越多越好。表揚太多不一定會讓孩子進步。

4、父母自己的言行對孩子的影響非常大，孩子在年幼階段還會向父母模仿。此時就需要父母以正確的言行為孩子做好典範。

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