很多人都不了解自閉症的這些事

豆豆上幼兒園的時候，喜歡在角落裡安靜地活動，從不和小朋友一起玩。老師和家長嘗試多種方法都無法讓他走出「一個人的角落」。家長和老師們都覺得豆豆只是性格自閉，卻萬萬沒想到這個孩子是患有自閉症。中山大學附屬第三醫院兒科鄒小兵主任指出，有些家長就以為這些孩子只是性格內向，卻忽略了孩子是否有自閉症的傾向。

那麼家長們如何才能及早意識到小孩子或許有自閉症的傾向呢？鄒小兵主任介紹，一般自閉症患兒在1歲左右就會有明顯不同於其他孩子的表現，敏感的家長應該不難注意到。

自閉症有明顯的可疑癥狀，其中交流障礙、語言障礙和刻板行為是自閉症的三個主要癥狀，合稱kanner三聯症，同時在智力、感知覺和情緒等方面也有相應的特徵。具體的異常表現如下：

1. 社會交流障礙：

交流障礙是自閉症的核心癥狀，兒童喜歡獨自玩耍，對父母的多數指令常常充耳不聞，但是父母親通常清楚地知道孩子的聽力是正常的，因為孩子會愉快地執行某些他所感興趣的指令，例如上街、丟垃圾、吃餅乾等。缺乏與他人的交流或交流技巧，缺乏與親人的目光對視，喜歡獨自嬉玩而不願意或不懂得如何與小朋友一起玩，不能參加合作性遊戲，通常不怕陌生人，與父母親之間似乎缺乏安全依戀關係或是表現為延遲的依戀，在多數時間對親人的離去和歸來缺乏應有的悲傷與喜悅。

2. 語言障礙：

這是大多數自閉症兒童就診的主要原因，語言障礙可以表現為多種形式，多數患兒語言發育落後，通常在兩歲和三歲時仍然不會說話，或者在正常語言發育後出現語言倒退，部分患兒具備語言能力甚至語言過多，但是語言缺乏交流性質，表現為無意義語言、重複刻板語言、或是自言自語，語言內容單調，有些語言內容奇怪難以理解，模仿言語和「鸚鵡語言」很常見，不能正確運用「你我他」等人稱代詞。

3. 狹隘的興趣和重複刻板行為：

自閉症兒童可能對多數兒童喜愛的活動和東西不感興趣，但是卻會對某些特別的物件或活動表現出超乎尋常的興趣，並因此表現出這樣或那樣的重複刻板行為或刻板動作，例如轉圈、嗅味、玩弄開關、來回奔走、排列玩具和積木、雙手舞動、特別依戀某一種東西如車輪、風扇或其他圓形物體、反覆觀看電視廣告或天氣預報、愛聽某一首或幾首特別的音樂，但對動畫片通常不感興趣。往往在某一段時間有某幾種特殊興趣和刻板行為，並非一成不變。

4. 智力異常：

過去認為70%左右的自閉症兒童智力落後，20%智力在正常範圍，約10%智力超常。智力正常和超常的自閉症稱為高功能自閉症。目前隨著診斷標準的放鬆，智力在正常或超常的自閉症兒童可能明顯增加，這些患兒往往較晚被發現。多數自閉症兒童可以在某些方面顯得有較強能力，主要在音樂能力和記憶力方面，尤其是在機械記憶數字、路線、車牌、年代等方面。

5. 感覺異常：

大多數自閉症兒童存在這樣或那樣的感覺異常，有些兒童對某些聲音特別恐懼或喜好；有些表現為對某些視覺圖象的恐懼，或是喜歡用特殊方式注視某些物品；很多患兒不喜歡被人擁抱；常見痛覺遲鈍現象；本體感覺方面也顯得特別，例如喜歡長時間坐車或搖晃，特別懼怕乘坐電梯等。

6. 其他：

多動和注意力分散行為在大多數自閉症患兒較為明顯，常常成為被家長和醫生關注的主要問題，也因此常常被誤診為兒童多動症。此外發脾氣、攻擊、自傷等行為在自閉症兒童中均較常見，這類行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關係。

自閉症越早干預治療效果會越好

「早期診斷早期干預可以改善自閉症的預後，因此自閉症治療一般認為是年齡越小、效果越好，但是到目前為止並沒有一個年齡的截止點，事實上也存在著部分患者在較大年齡獲得較好的改善療效。」鄒小兵主任告訴39健康網編輯。

鄒小兵主任表示，通過採用綜合性教育和訓練，輔以藥物，自閉症兒童的預後可以有顯著的改善，相當一部分的兒童可能獲得獨立生活、學習和工作的能力，尤其是阿斯伯格綜合征和高功能自閉症兒童。

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