心理學者：如何正確看待和應對孩子的逆反情緒？

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孩子逆反，在家庭日常生活中屢見不鮮，搞得父母們叫苦不迭。常常聽到爸爸媽媽們抱怨孩子特別不聽話，尤其是進入青春期的孩子，爸媽叫他往東，他偏要向西，和父母頂嘴更是家常便飯，這種情況我們一般稱為孩子的逆反心理。對此，很多父母真的不知道該怎麼辦才好。

我要說的是，孩子成長過程中出現逆反的情況並不奇怪，逆反其實是孩子走向成熟的一個標誌！心理學普遍認為，在我們的孩子生長發育發展過程中，存在兩個逆反期，也叫做反抗期，不過我更傾向稱之為「覺醒期」。孩子三、四歲的時候，即第一覺醒期；第二覺醒期指的就是孩子進入青春期，一般處於初中階段。

第一覺醒期：三、四歲的叛逆

兩個覺醒期各有各的特點。譬如，當孩子處於三歲、四歲的第一覺醒期時，孩子的所有主張都是為了爭取自我獨立，在行動上獲取自我做主的權利，換句通俗的話，就是爭取自由。我們經常可以看到或聽到三四歲的孩子說：「我自己來」、「我會」、「我可以自己穿衣服」、「我不要喂，我自己會吃飯」等等。

但是，由於第一覺醒期的孩子年齡太小，只有三四歲，離開父母就無法生存，所以在最初表現出追求自主的願望並做出一番掙扎嘗試反抗後，最終選擇了屈服，從而沉寂下去。

第二覺醒期：青春期

當孩子進入青春期，也就迎來了人生的第二覺醒期。第二覺醒期是孩子生理和心理發育發展劇烈變化的關鍵時期，孩子不僅獨立意識日益成熟，而且在生理上，心理上和成人的差距日益縮短，於是孩子也越來越意識到自己開始成人化了。

正因此，青春期的孩子越來越感覺到自己有力量，有能力了，也更加渴望獨立自主，不願意再無條件的順從父母的意志，更渴望能夠擺脫父母的束縛，按照自己的意圖去做事，這也就是我們通常意義上說的「孩子大了，翅膀硬了」。

其實，如果父母親們細心的話，就會發現這個時期的孩子的表現，有很多行為反應都能夠說明他們長大了，和小時候不一樣了。

舉例來說，相信很多家有青春期孩子的家長都碰到過這種情形，就是孩子更願意和同齡的孩子玩了，不再像小學低年級時期那樣和父母親熱了，也不再粘著父母了，是不是這樣的呢？

處於第二覺醒期的孩子們，在和父母交流溝通的過程中，缺乏了拘謹，與小時候相比，言行舉止也更隨意了，態度也「怠慢」了不少。至於因為一些小事和父母頂嘴抬杠的情況就更加頻頻發生了。

當孩子處於第二覺醒期時，一般會表現出下面這些特點:

1、追求獨立自主的慾望更加強烈。

孩子進入青春期，隨著身體的不斷發育成熟，越來越趨向於「成人化」，我們都知道人的身心是一體的。身體的機能成熟變化，勢必引起孩子心理的變化，於是青春期的孩子最終會順應成長規律直至形成「成人感」，也就是說這一時期的孩子實際上已經在心理層面把自己當作一個成人來看了。

說到這裡，父母們不妨想一想，成人之間應該是怎樣的一種相處模式，是不是相互尊重，禮讓有加？那麼，我們大多數父母又是怎樣對待自己處於青春期的孩子的呢？

是不是依然固著於小時候的家長制，死死地抓著手中那點父母權利，還想著「孩子應該聽父母的，因為爸媽全是為你好」。

這其實就是變相地侵蝕或剝奪孩子的「成人感」，那麼孩子感受到這種剝奪後，勢必想要奪回「主權」，再加上青春期的孩子本來就潛藏著追求和大人們相等的地位和自主權的需求，想要獲取「當家做主」的權利，於是父母和孩子之間關於維護或反抗家長權威的矛盾最終演變成了衝突。

2、反抗會泛化到與父母各種觀念的碰撞。

青春期的孩子覺醒的不只是身體機能的成熟和心理上的成人感，而且在思維上也發生著質的進化，這個時期的孩子開始對這個世界、人際交往和生活的意義等問題產生思考，並且誕生屬於自己的對人生這些問題的看法和觀點。

但是由於他們的大腦思維發展水平的局限，他們的觀念又常常表現出主觀性、絕對化，有的還稍顯偏激。這也是為什麼家長大人們的想法常常遭到孩子們的激烈反抗，卻還百思不得其解的根源所在，孩子就是這麼任性，因為他們和大人的思維慣性和模式根本不在一個層面上。

3、自我情緒管理尚顯欠缺。

青春期的一個顯著特徵就是這一時期的孩子在生理方面發展是處於加速度中的，那麼勢必會因為發展突然加快而出現一種「失衡」，這種「失衡」主要是來自於身心發展的不協調與不平衡。

譬如說，有的孩子人長高了，更壯了，看起來人高馬大的，比爸爸還壯實，但身體里是一顆童心，心理層面還常在想「我是不是還可以過過兒童節」。由此我們可想而知，剛進入青春期的孩子們對於身心一體化的平衡性是缺乏足夠的準備的。

他們在面對突如其來的很多矛盾和困惑，以及來自於父母，來自於周邊環境的不斷出現的「麻煩」的時候，就會很容易陷入一種焦慮的情緒中，再加上外界還時不時地給予他們一些不公平的對待或引起他們不滿的事件，他們容易出現突然間的情緒失控就不難理解了。

如何對待叛逆的孩子？

說了這麼多，大家不禁要問：「到底該如何教育第二覺醒期的孩子呢？」這裡，跟大家分享幾點要領體會：

1、平等對待

何謂平等？從內心深處徹底地摒棄「父母就是天」的老思想，完完全全地放下身段，給予孩子人格層面的尊重，就是平等。不過說起來容易，做起來難。相信絕大多數父母在實踐中難免會走回到以前的老路，所以還是要時常自我提醒。

2、耐心

任何時候，父母都要保持對孩子的耐心，看到孩子做對了也好，做錯了也罷，都保持平靜溫和切忌上來就劈頭蓋腦一頓臭罵，要耐得住性子，問清楚事情來龍去脈再做定奪。

3、傾聽

傾聽，就是對孩子人格的尊重，這也是了解孩子的心聲，找到正確解決矛盾的有效途徑。

4、克己

是指父母應對孩子任何事情的時候，都應該學會自我剋制激烈的情緒反應，避免把情緒帶到事情的處理中來。

5、積極應對

所謂的積極並不是要求家長熱情反應，微笑面對一切是非對錯。而是不論孩子對錯與否，家長都應該擺出積極應對事情的姿態，這從心理層面就給予了孩子關愛，可以讓孩子感受到被重視，被尊重，從而心情舒緩，充滿價值感，也將有利於雙方一次次的溝通和情感交流。

6、注重言辭藝術

在和孩子溝通過程中，父母要學習更要懂得運用言辭的藝術，譬如說話用詞要分場合，切忌當著親朋好友或孩子的小夥伴數落批評孩子，要避免孩子的難堪，給孩子留顏面，否則家長的批評也不會被孩子聽進去的。至於那些傷害孩子自尊心的話語更是不要出口哦，諸如「你怎麼這麼笨」「你們班那個誰誰誰比你用心多了」等等！

如果父母家長們在日常教育孩子過程中，可以體會貫通並切實運用以上知識要領的話，一定是可以收穫滿滿的。

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