別讓千里馬被驢踢了

大家都知道伯樂和千里馬的故事，但是這次伯樂卻做了一個驚人之舉：把兩匹千里馬放到驢圈裡，他們會有怎樣的結局呢？

其中一匹想：我既然遭此不幸，為了生存，我必須同化成驢性。於是，它每天學驢叫，吃驢食，被群驢認為是同類而因此倖存下來。

但另一匹千里馬卻認為：我是千里馬，怎能同驢一樣？因此寧可餓死也不吃驢食，群驢看到它與自己不一樣便群起而踢之而最終死在驢圈裡。

不知道看到這個故事的你們有沒有什麼得到什麼啟示呢？答案千奇百怪。

有些人認為：「伯樂不賞識千里馬卻將它放進驢圈，沒有眼光，難成大事。」

也有些人認為：「千里馬暫時在驢圈生存，是考驗、磨練它的一個過程，是不是金子都要磨過之後才會發光。」

還有些人認為：「這就像職場生存道理，改變不了環境的時候，不如改變自己，為自己獲得新機會。」

無論吃瓜群眾持怎樣的觀點，這個故事從任何角度看都有一定的道理，而且在職場這個魚龍混雜的「社會」里，它反映著很多非常實際的問題，上班族們一定要好好學習一下。

「暫時的低頭並不代表一輩子低頭」

和驢相比，千里馬似乎的確有著更多的優勢，認為高人一等，被放進驢圈，覺得自己受了委屈，但是大勢當前，無法改變事實，千里馬也不得不低頭，暫時放下驕傲，如果一味的抬頭，過於自傲不肯屈服，最終的結局就是在驢圈長辭。

看看現在一些知名的成功企業家，哪一個不是有才有頭腦的人？不然也不會發展達到現在的成就，你說他是千里馬嗎？的確，他就是一匹千里馬，但是在沒有成為真正的千里馬前，他們也曾經做過「驢圈裡的千里馬」。

舉個簡單的例子，就像現在的應屆畢業生，面對大城市的高壓力競爭，無數地高學歷畢業生可能為了一個工作擠破頭，而進入公司後面試官會考慮到許多因素讓他從基礎做起，或者給予較低的薪資，許多人因為自己高學歷就該得到高級職位和高薪而因此不肯將就，一直拖著，導致最後只能在家待業。他們也是千里馬，但是卻不肯在驢圈裡低頭，那也許就很有可能一輩子都在低頭了。

所以，中艾堂想告訴大家，當你進入到新環境時，或許與自己想像的不同，覺得有點委屈，但同時暫時又沒有更好的選擇機會，這種狀況並不少見。

當在生存為第一要務時，那就蟄伏吧，努力讓自己適應環境。而且，「三人行，必有我師」，就算是最糟糕的環境里，也肯定還是有可以學習的地方。

正所謂「適者生存！改變不了環境，那就改變自己。站在別人的立場思考問題，問題會得到解決，以自我為中心，註定會失敗！」

「明確目標才能更好發展」

即使千里馬暫時被「同化」了，但它本身還是一匹千里馬，這是事實無法改變。

有志者事竟成，在職場中，可以理解為有發展目標才能成功。驢圈這樣一個環境，其實正是有志的千里馬的機遇。而職場中，也需要你定下自己明確的發展目標，也就是想清楚自己的職業規劃，這是比生存更高的追求。

建議千里馬，在驢圈裡，求生存，交朋友，學習驢長處的同時不忘自己的天資和抱負，等待機會。當然，如果一輩子註定要在驢圈裡了，不妨就在此做出一番事情來，三百六十五行行行出狀元，說不定做一個普通的職員遠比做一個跨國企業的員工還要好。

接下來，中艾堂再從這個故事裡給團隊管理者和企業管理人一些衍生啟示。

「做明智的伯樂」

把千里馬丟進驢圈，許多人認為他就不能稱之為真正的伯樂，因為不懂得賞識人才。所以，做企業管理人，最重要的就是會選人，無論HR再怎麼幫老闆選人，最終還是老闆拍板，想選對「千里馬」，就要從多方面考量他的能力和適合的職位，一個蘿蔔一個坑，放錯了位置，就等於把千里馬丟進驢圈，萬一成為了第二種千里馬，豈不是毀了一個人才？

所以，想做一個成功的企業管理者，既要有會識人的眼光，也要有會用人的頭腦。

總結

所有的人才不要像千里馬那樣，放棄選擇的權利。很多時候，人生面臨的選擇，不是非此即彼。很可能有第三條選擇。

千里馬被放到驢圈裡，也不一定只有被踢死和學驢叫這兩種活法。

如果伯樂不了解千里馬的作用，不能放到合適的位置上，千里馬就應該選擇其它的伯樂，或者自己當伯樂。這樣才能物盡其用，人盡其才。不浪費資源，社會才能更好的進步。

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