11個隔代教育不能迴避的問題

可能全世界沒有一個像中國這樣的國家，原本應該已經享清福、過上自己生活的老年人，被推上了養育第三代的歷史重任舞台。然而他們放棄自己清閑舒適的晚年生活、離鄉背井、遠離朋友，奔赴兒女居住地帶孩子的付出，並不一定得到年輕爸爸媽媽的認可，很多時候兩代人教育觀念和生活習慣的不同，成為了孩子教育的重要問題，也常常為現代家庭的矛盾。

老年人帶孩子存在的弊端

首先，任何一個將孩子交給爺爺奶奶、外公外婆的年輕的媽媽，都有其苦衷，也許是生活壓力，也許是工作太忙，也許是自己還沒有勇氣承擔養育孩子艱辛的勇氣。無論苦衷在哪裡，請務必擺正位置，爺爺奶奶、外公外婆絕沒有義務承擔養育第三代的重擔，還請懷揣著感恩之心，尊重、感恩的態度，給你的孩子樹立一個良好的榜樣，現在你怎麼對你的父母長輩，將來你的孩子就會怎麼對你。

其次，尊重、感恩不等於可以就原則問題妥協，涉及到教育孩子的一些關鍵問題需要跟爺爺奶奶、外公外婆達成一致意見。

老人帶孩子經常出現的、會給孩子造成負面影響的11個方面

1. 老人需避免對孩子說，再不聽話不親你了，不要你了——破壞孩子的安全感。

2. 老人需避免對孩子日常生活採取大包大攬——影響孩子責任感的形成，自理能力的培養，以及手眼協調，運動協調能力的發展。

3. 老人需避免因擔心孩子安全問題、衛生問題，不讓孩子動這、不讓孩子玩那，怕孩子弄髒衣服、身體、衛生，限制孩子正常的探索——影響孩子的好奇心，探索精神，冒險精神，自信心，免疫力的發展，應在安全的前提下，盡量給孩子自由，讓孩子玩耍，哪怕衣服磨破，渾身泥球的回家。

4. 老人應避免因擔心孩子病情惡化，給孩子亂用抗生素尤其是輸液，這個問題媒體已經有廣泛的關注。

5. 老人應避免愛孩子而好吃的不捨得吃，給孩子吃，或者孩子有好吃的給老人的時候說爺爺奶奶不捨得吃給寶寶吃——讓孩子形成自我為中心，自私自利，形成所有一切都是應該，不懂感恩的惡習。

6. 老人應避免中國式禮貌，強迫孩子跟陌生人打招呼，問好——禮儀要養成，但是不能忽視孩子的自我意識，自我保護意識的形成。

7. 老人應了解孩子的敏感期，不能把孩子敏感期的正常表現看做是任性和搗蛋，例如孩子喜歡玩水、玩沙的感覺敏感期，孩子喜歡吃手的口唇敏感期，例如孩子喜歡重複一次坐電梯，其實是前庭發育和神經的需要——剝奪孩子正常發展的機會。

8. 老人應避免過於溺愛孩子，不堅持原則和規則，尤其是孩子耍賴和哭鬧的時候——影響孩子秩序感，規則感的培養和自律。

9. 老人應了解情緒管理的基本常識，正確認識情緒，避免壓抑孩子合理情緒，比如對孩子說，不許哭，憋回去，再哭揍你，大過年的哭啥哭，掃把星——壓抑孩子的正常情緒發泄。

10. 老人別把垃圾食品當寶貝，碳酸飲料，肯德基，麥當勞，小作坊生產的各種蜜餞，小零食，街邊油條，煎餃，只要孩子說要吃，老人就盡量滿足——色素，香精，防腐劑，過多脂肪，地溝油，反覆使用的油，對孩子身體百害無一利。

11. 老人應避免在爸爸媽媽管教孩子的時候充當保護神角色——當爸爸媽媽管教孩子的時候，讓孩子分不清是非，讓孩子產生有人撐腰有恃無恐的心理，學會鑽空子。

以上是中國老人帶孩子經常出現的一些問題，爸爸媽媽自己需要注意，同時要跟老人做好充分的溝通，達成一致！只要能說的有理有據、注意方法，目標都是為了孩子，相信老人們會欣然接受！

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