你是不是也中了過度早教的毒……
為了讓孩子不輸在起跑線上
許多家長在孩子不到一歲時就報了早教班
三四歲就讀書識字
幼兒園開英語早就不新鮮了
家長們慨嘆
現在似乎不是比誰學得好
而是比誰學得早
然而，如此早教
是否在揠苗助長
★
美國有關調查發現，受過早期教育的孩子中小學的升學率，是那些沒有受過類似教育兒童的10倍，智商平均高出15分。但後來許多心理學家發現，早期教育過度的兒童，一般在小學四年級時學習成績就開始下降，逐漸失去以前的優勢。並且，他們往往更為落後。
那麼重點來了，如何對孩子進行適當的早教呢？
首先
家長需要明確
早教並不是要讓孩子學會多少東西
而是對孩子各方面
綜合能力的開發和良好習慣的培養
其次
在教育過程中家長要克服盲目比較的心理
因為每個孩子的發育水平是不同的
只要孩子自己有所進步
就是成功的
具體方法如下：
1、每天給孩子聽音樂（世界名曲），增強樂感；晚上睡覺時放舒緩的音樂，開發孩子的智力。
2、每天講一個有啟發性的故事，故事可根據孩子的大小調整長短，讀後用孩子能聽懂的話語講一下道理。這樣有助於孩子語言能力和邏輯思維能力的訓練。
3、當孩子可以握筆時，可以給孩子準備蠟筆，讓他塗鴉，這樣可以對色彩有所認識，並訓練手眼的協調能力。
4、多帶孩子到自然界中去，多給他講生活的常識，自然的規律，讓視覺來刺激大腦的發育。
所以
父母們請別再以父愛母愛的名義
以填鴨式的早教方式教育寶寶
殊不知
不良的早教
可能會毀壞寶寶一生
教育是一項循序漸進的事情
孩子的成長也是一點一滴的積累
只要家長持之以恆
並付出極大的耐心與愛心
就可以培養出一個健康聰明的寶寶
祝所以孩子們健康快樂的成長
責編：小雯
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