大腦的邊界線：消沉和興奮的商業之謎

在認識科學領域裡面，左腦一直被認為是主要控制人類的商業行為，諸如分析性、理性、線性以及條理性等，會計師，律師、醫師以及商業領袖等都是左腦思維的成功典範。

而右腦的主要作用被認為是想像力、視覺系統、混沌狀態、隨機性、 創造力等相關。

諸如畫家、音樂家、美術家等職業型的人物更懂得如何使用右腦。其於這些事實的影響，我們早期在接受教育的時候就被劃分為創造力型和更為嚴謹型的學生。

在孩童時期，我們在接受教育的時刻，就首先採用了視覺思維繫統來進行教育教學，我們的大腦在做白日夢的時候，就會導致注意力分散，學習速度下降，但是研究發現，通過繪製塗鴉等方式可有效的防止做白日夢，那是因為塗鴉能夠讓當事人在不知不覺中強迫大腦花費一定的精力去學習而不是做白日夢。

大腦在集中精力和做白日夢之間存在著微妙的界線，這條界線給很多人劃分出消極與興奮的兩種狀態。在企業團隊中，受困於緊張工作並且成果寥寥的戰略工作當中，這條界線尤其明顯。

以前我們認為大腦兩個半球是獨立工作的，現在我們發現兩個半球是密不可分的，以前我們認為視覺系統主要是歸納於右腦工作的，但是現在我們發現視覺意象是左腦和右腦同時工作的。大量的確鑿的證據表明，左右腦的一些具體位置對於我們全面認知能力都有著重要的發揮作用。右腦的隨機性、關聯性和系統性與左腦的線性、條理性以我們能夠理解的方式有機結合，左腦思維萌生全新的觀點、聯繫，右腦思維收集信息，組織協調配合然後發揮作用。

除了左右腦之外，在大腦的中央部分還起到協調左右腦信息互動的作用，前額葉皮層和腦邊緣系統，通過大腦整體的複雜系統，我們在認清規律、展望未來、處理工作、遇事做出反應，再基於我們看到的、感覺的、和認識到的做出理性的選擇。

所以在企業戰略會議環境下，我們通過思考、感知、以及觀察等多維方式獲取的信息然後通過繪製結構性戰略圖、與周圍的同事分享觀點，取長補短，有別傳統會議下實現的一題一解方式，實現不同的角度思考問題，能夠促進企業團隊思考和尋求解決方式，和應對多種挑戰的方法，從而實現一題多解。這就是從行動中獲取解決方案。

當然像比爾·蓋茨、史蒂文·鮑爾默以及喬布斯等，他們在早期創業中，都以不走尋常路的思維方式，以果斷、毅力、創新撂的能力，充分調動自己大腦的各個方面的機能，另闢蹊徑，也獲得了前所未有的成功。

儘管這只是少數人的特例，但是他們的大腦與其它人並沒有什麼不同，真正的不同是你是否有勇氣以全新方式投入其中而工作。

撰稿人：簡行自媒

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