對話小蟻人模式之平面設計導師—賴冬晨

近年來，「大眾創業萬眾創新」的風潮刮遍全國。而在這樣的口號下，能為創業者提供實實在在服務的平台其實並不多，小蟻人正是在這樣的情況下應運而生的一個為創業者提供展示的平台，用專業的孵化器運營機構構建學生、企業、學校三方共贏的模式。而小蟻人也在這個過程中不斷發展壯大，成為一個擁有上萬人的營銷團隊，在眾多行業都做出了可喜的成績。今天，人聚網路對話小蟻人平面設計資深導師賴冬晨女士，深度解讀小蟻人模式。

下面還有圖文詳解喲！

記者：您是在什麼時候來到小蟻人工作的呢？

賴冬晨：我是在去年三月份過來的。

記者：為什麼會在那個時候選擇來到這邊呢？

賴冬晨：在我遇到張總的時候，剛好我了解到有這麼一個大學生創業孵化基地平台，然後我就藉此機會，想來帶自己的團隊，我也想來實現一下我自己的夢想，因為我覺得，我工作了十幾年都是為別人打工，然後我想人也不可能一直是打工的，所以我想借這個機會自己出來試一下，帶自己的團隊。

記者：當時您來到小蟻人它是怎麼樣的一個狀態呢？

賴冬晨：我剛開始過來的時候人很少，然後面臨著，張總他是剛好在洗牌，他覺得之前的模式做的不算很好，所以他想重新組建新的團隊。

記者：您來到小蟻人之後主要是負責哪方面的內容呢？

賴冬晨：我主要是教學生一些平面設計方面的東西。

記者：可以和我們講一下主要負責過哪些案例嗎？

賴冬晨：我們做過的案例有很多，其中有一些也是一些大公司的，比如說深交所的，還有一些廣州城投流花商貿城的，他們的網站都是我帶的學生去完成的。

記者：我們了解到您在教學活動中特別善於散發性思維的培養，可以結合具體案例給我們講一下嗎？

賴冬晨：一般學生來這裡，他很多都是零基礎的，但是用我的方式我去教他們，讓他們直接做企業單，很快就可以上手，最快的七天就可以做海報了，做平面設計了。

記者：那普遍的學生對這樣的模式的反饋是怎樣的？

賴冬晨：我覺得他們對這種模式還是比較喜歡的吧，比較樂於接受。因為在短時間能夠讓他們有很大的提升，在技術方面。

記者：那您從去年來到小蟻人到現在，您覺得小蟻人這個平台最大的特點是什麼？

賴冬晨：我覺得在這裡它的特點可以說是四方共贏。怎麼說呢，首先學生他來到這裡，他跟我學到了技能，然後他也是可以勤工儉學，對於家長來說，學生在這裡勤工儉學也是減輕了他們的生活負擔，然後對企業來說，企業在外面社會招聘一個美術，都要五六千工資，但是我教出來學生，他們在這裡請一個學生為他們做事只要花幾千塊錢就夠了，所以對企業來講也是節約了這個資源成本，對於學校來說，學生做這麼多項目也是為學校爭了光。

記者：那除此之外，你覺得它還有哪些方面是值得改進的呢?

賴冬晨：需要改進的地方，我覺得就是學生的一個穩定性。首先來講，畢竟學生他的心態還是不太成熟，我就希望學校能夠，給學生多一些心理方面的引導，比如說一些道德素養這方面，需要提升一下。

記者：您從以前為別人打工到現在自己組建了一個團隊，可以說是為自己打工，在這個過程中你覺得最大的收穫是什麼？

賴冬晨：我覺得最大的收穫就是來到這個平台，然後可以給我一個發揮的一個地方，可以實現了我自己的夢想，帶這個團隊，可以創業去實現我自己的夢想。

記者：那最後可以講一下你對未來公司的發展有什麼期待嗎？

賴冬晨：我就覺得我們這種模式，我覺得希望能夠全國性的去布點，然後讓更多學生能夠受益，讓他們在出到社會之前，能夠少走一些彎路吧。

記者：那對自己有什麼期待？

賴冬晨：我自己啊，我自己就是希望公司能夠發展的越來越好，然後就是我自己的團隊能夠越來越大，然後能夠實現我的夢想。

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