申請類型介紹與分析
17-18年申請的童鞋們看這邊!全面介紹美國申請類別以及申請結果分析
申請類型
Early Action(早期行動)和Early Decision(早期決定):由於提前申請的截止日期較早,所以不需要提交高三成績。
相同:提前申請,第一年的11月份前後提交申請,12月中旬以後公布結果。高三成績突然下降,或有違法亂紀行為,offer(錄取)會被
撤回!!!
不同:ED具有綁定性質,只能申請一個學校,且一旦被錄取,學生就必須到這所學校學習。EA可申請多所學校,錄取後,學生可自由選擇。
WHY ED?
進行ED申請的學生,錄取幾率可能比正常申請的學生高50%。比如,達特茅斯在90年代的ED錄取率是30%以上,而在Regular Decision(常規申請)的錄取率則不到20%。在常春藤學校,ED招生的學生占招生總數的三分之一到二分之一。
Regular Decision(常規申請)
錄取截止日期大多是第二年的1月1日、15日和2月1日,得到結果的時間是第二年4月1日前後。和EA一樣,學生可以自由選擇。
Rolling Admission(滾動申請)
在有空位的情況下接受申請。申請材料先到先審,大多以一個月為周期,循環進行。入學申請沒有同意的截止日期,最早的申請開始時間甚至早於高三開學時間,申請資料隨到隨審,以錄滿當年的名額限制為準。滾動申請無綁定、排他限制,可自由選擇。
錄取結果
錄取:你成功得到了入學資格。若是ED學校錄取,你必須拒絕(withdraw)其他所有錄取你的學校。
拒絕:水平離錄取要求太遠,或者其他原因導致學校拒絕了你的申請。
延緩:學生的錄取條件尚不滿足,學校將該生的申請放入RD,在第二年再做決定。
被延緩的學生,情況就不大樂觀。
有些學校延緩的意圖很曖昧,有「禮貌延緩」,既出於面子,即使確定了不錄取,也沒有馬上拒絕;也有「真延緩」,學校還需要與多數申請人比較,並且看你在剩下的高中時間裡的發展,是否有取得更好的成績。一般來說,你的水平沒有明顯提高的話,被錄取的機會也就渺茫了。
祝各位同學申請路上一帆風順
InterLangua Software & Education
作者:Shawn Xiao
編輯:Esther Chen
編審:Shawn Xiao
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