眼睛累了，耳朵來代替，用朵兒看書，你讓孩子嘗試過嗎？

低成本的旅行

閱讀，是帶著心靈旅行的成本最低、最便捷的方式。通過讀書，孩子們可以穿越時空與歷史人物對話，穿越地域領略異國他鄉的風土人情；可以深刻領悟人生真諦，可以直接感知世間真情……

眼睛很忙

讀書縱然益處多多，這是無可厚非的，可完成這項任務的重要器官是眼睛。在這個充滿誘惑的物質世界，需要孩子通過眼睛來享受的事物數不勝數，例如電子遊戲、動漫電影等。看書要用眼，生活要用眼，娛樂要用眼……，孩子的眼睛不堪重負，近視、遠視、散光等眼部疾病接踵而來，視力問題自然而然成了當今家長一個非常頭疼的問題。

用耳朵讀書

為了預防或解決視力問題，難道要我們縮短孩子閱讀的時間嗎？當然不是！閱讀對於孩子的語文成績，甚至今後的人生髮展極其重要，一定不能鬆懈。我們很多家長都忘記了，讀書不僅可以用眼睛，還也可以用耳朵的。

對！就讓孩子們用耳朵來閱讀！

小小建議

通過什麼方式？

家長只需給孩子準備一部智能手機，或一台電腦即可。網上有很許多免費聽的優質資源：名家美文、歷史評書、熱點時事等內容應有盡有。另外也有很多免費的讀聽書app，家長可以下載下來隨時供孩子聽。

具體怎麼做？

複述故事：孩子聽完評書和故事後可以講給家長和小夥伴。可別小看講內容，孩子在講的時候需要自己的邏輯和語言來組織，這樣不僅加深了孩子對素材的記憶，還有效地鍛煉了他們的表達能力。在今後的作文中，還愁缺素材嗎？還會愁不知如何下筆嗎？

加工故事：孩子聽完故事後可能會對某個人物的結局不滿意。那麼，請鼓勵孩子對結局進行改寫。例如《巴黎聖母院》的結局，愛斯梅拉達被吊上絞刑架，卡西莫多殉情，孩子們可以把這些這個悲慘的故事結局改為自己所期待的結局。這樣可以充分發揮孩子的想像力和創新精神，改寫的多了，在以後的作文立意中還愁想不到新穎的角度嗎？

提筆記錄：聽名著和美文的過程中會有許多豐富的辭彙、優美的句子、睿智的語言、獨特的見解等，這些都是孩子們說話和作文時非常有益的語文元素。拿筆記錄下來，日積月累，孩子就有了自己的語文寶典。在今後的說話或者作文中還愁語言貧瘠、行文枯燥嗎？

堅持讀書很重要，一定不能讓孩子懈怠，眼睛累了，就用耳朵，快快把這些方法保存下來吧！

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