喂，班裡最漂亮的孩子，我女兒不是你的小丫鬟請你離她遠一點

孩子上了幼兒園後，交了幾個好朋友，平時嘴裡來來去去的就是那麼幾個名字，我也就對這幾個孩子比較上心了，後來在家長群都加了對方家長為好友，但女兒最常說的是一個叫」佳琪「的小同學，她們兩個最為要好。在上幼兒園之前，每當家裡有人問女兒，」誰最漂亮啊？「女兒總是指著自己，」我最漂亮」，可是自從和佳琪做好朋友後，她就會說，「佳琪第一漂亮，我第二漂亮」，看來佳琪非常有本事，能讓女兒這個小自戀甘居第二，不過這個佳琪是真的漂亮，白白的皮膚，大大的眼睛，每天辮子都不重樣，穿的也好看，在班裡是最漂亮的小女孩，很多孩子都喜歡她，願意跟她玩。

可是最近老師在群里發的一些視頻和照片，讓我心裡特別不舒服。他們班裡上繪畫課，完成後都舉著自己的畫作讓老師挨個給拍照，有的孩子單獨照的，有兩個一起照的，也有三個一起照的，她們都非常開心，我看到我的女兒跟佳琪在一起照的，佳琪穿著白色的小紗裙，臉上有得意的笑容，反觀我的女兒，裙子上不知是自己弄得還是小朋友給畫的，好幾個大圓圈，臉上也有，兩個臉蛋還非常對稱，女兒長得也不差，但是站在佳琪的身邊，活像一個小丑，小手上貌似也有顏料，隱約是朵小花，對比乾乾淨淨的佳琪，她就是一個小臟孩，雖然也咧著嘴笑，可是我怎麼看怎麼不舒服，後來去接她放學的時候，臉上已經乾乾淨淨了，看到她的衣服，老師抱歉地說，「小孩子畫畫，一時沒看到就讓小朋友給畫裙子上了，您回家給她洗洗吧，這種顏料能洗掉。」我當時就多了一句嘴，「是那個佳琪給畫的吧？」老師不好意思笑了，「她倆經常在一塊玩，可能是，我也沒看清。」

還有一次，我去接孩子，女兒和佳琪一起出來，女兒的小手裡竟然拎著佳琪的小書包，走到門口才放在她的手裡，嘴裡還說著，「今天我幫你拿，你明天幫我拿，行嗎？」佳琪把書包接過來就放她媽媽手裡了，她媽媽不好意思地笑了，「怎麼能讓同學給你拿書包？以後要自己拿，知道嗎？」

看到女兒討好的樣子，成了佳琪的小跟班，監控里發現，吃飯的時候幫人家拿勺子，給人家夾菜，儼然成了佳琪的小丫鬟，佳琪似乎也習慣了這一切，有一次我特意在中午11點她們吃飯的時間看手機監控軟體，全程佳琪沒有給女兒夾過一次菜，女兒則像個小丫鬟一樣不停地把自己盤子的菜夾給人家。女兒回家後我就給女兒說，」夾菜是不衛生的，你吃你自己的，不要總是把菜夾給別人。「，我也跟老師溝通這件事，女兒總算知道衛生了，但是小跟班還是照樣當，怎麼就對人家這麼」低三下四「呢？她在家裡也是小公主啊，看到這樣的女兒，我心裡就非常難受。

這讓我想起了上大學時的一個同學，她長得非常漂亮，可是她身邊的朋友都姿色平庸的，她從來不跟姿色相當的女同學做好朋友，後來我才知道，」跟平庸的人做朋友才能顯示出自己的出眾，這樣的人也不會對自己產生威脅，她永遠都是一個驕傲的公主，這種優越感將一直伴隨她。「

這個漂亮的女同學從小就這樣，還是身邊的人讓她變成這樣，就不得而知了，但是這種優越感只有在平庸的朋友那裡才能得到，她可能也跟漂亮的同學交過朋友，但是發現她們在一起時，焦點不再只在她身上後，她就會刻意疏遠這些漂亮的同學，久而久之就形成了她的交友原則。」哎呀，你這麼漂亮呀。「、」你長得真好看「，如何讓人們在人群中一眼聚焦她，那就是她身邊都是陪襯的背景牆，都是綠葉，她才是嬌艷欲滴的鮮花。

我不想讓我的女兒變成這樣的綠葉，不要變成群體中的弱勢，我們總說鼓勵孩子跟學習好的同學一起玩，這樣固然有它的好處，但是也有可能把孩子變成了別人的獵物。我寧願她不完美、不漂亮，但我不願意這些不完美、不漂亮在那些完美、漂亮的對比里越來越刻意地被提及，他們會成為一種烙印，一道疤痕，這會成為標籤，成為刻在心底的抹不去的自卑。這樣的話孩子會漸漸失去她的自信，」哦，我原來就是陪襯，我永遠成不了主角，我的缺點是如此明顯「，一個孩子活在這樣的潛意識裡，如何培養自己的優點？

當那些漂亮的，優秀的人不能給予平等的友誼，那麼請遠離我的孩子！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！