接續上期第一講

褚遂良《雁塔聖教序》

第二講：太、宗、文、皇、帝、制

太

太

「太」字前兩個筆畫均有流線型的提按波動，書寫時注意靈活運用手腕手勢的變化；丿畫取縱勢，且收筆不宜超過橫畫起筆，?畫平緩舒展，取橫勢，兩者形成鮮明對比，再加上橫畫的走向，從而製造了整體較為明顯的開合關係，左合右開。

宗

宗

「宗」字整體沉著穩重，但充滿了矛盾變化關係：首先從整體而言，上下部分運用了挪位關係，從而形成了左半部的留白，遂與右半部的空間形成對比；從細節來看，雖上下有對齊關係（虛線標註處），但下部三點的距離也從遠近、直斜等方面作以處理。

文

文

「文」字點畫之間的呼應關係很強，注意巧妙把握起收筆時產生的鋒影。橫畫斜度較大，另外丿低?高，從而整體形成了斜勢。注意點畫的位置，偏橫畫右部，其邊緣線與下部的撇捺的交叉點在一條直線上。（提醒：經查看原石，捺畫上邊線為殘破，不必描摹）

皇

皇

「皇」字平正端莊，有皇者風範；上下中軸對齊，空間分割較為均勻；注意第一筆短丿，直接切入打開筆毫，借筆毫的彈性迅速合攏；下部「王」字的起收筆形態、角度上有緩、直、尖等明顯區分；最後一筆向右下方壓住，從而平衡整體。

帝

帝

「帝」字整體上寬下窄、上斜下正、上下挪位；長橫起筆發力，前半段較為硬朗，借力彈起巧妙提按，線條富有彈性；乛注意側鋒壓下，該筆畫使用側鋒轉中鋒的寫法更加便捷；豎畫略帶彎度。

制

制

「制」字前兩筆為連寫，起筆蓄勢發力後，藉助彈性及拉力完成整個筆畫；下部的「橫撇」靈活運用手腕的擺動提筆上翻；整個結構來看，上下兩部空間穿插，關係密切；上部橫畫向左牽引，下部捺畫則向右展開，再加上下軸線的挪位，雖筆畫繁多，也富有動態。（一者）

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