讀《風到哪裡去了》

孩子在成長過程中總是有許多的疑問，喜歡問我們為什麼？問的我們大人有時會窮無招架，看到這本書的名字我就很喜歡，書中的插圖也很優美精。風到哪裡去了呢？讓我們回答起來一定會很難，可是書中的媽媽卻回答的很巧妙，也許有人會認為媽媽回答的太膚淺，沒有說到點子上，回答的一點也不正確，我卻認為，在書中對孩子而言媽媽答案才是最美妙的，在孩子一連串的問題中，我們自己會是怎樣的回答呢？

一個小男孩大快樂的白天結束時，問「風停了以後，它到哪裡去了呢？」他媽媽向他解釋風沒有停，只是吹到別的地方去了，讓那裡的樹跳舞。

然後，她循序漸進地告訴了孩子世上物質不滅的道理，只是在另一個地方，或者以另一種形式開始。雨回到了雲里，生成新的雨，波浪退回到大海里，成為新的波浪，白天與黑夜循環往複，晚上給小男孩帶來了黑暗，星星，讓他入夢。作者和繪圖者以抒情的文字和豐富多彩的插圖完成了一次美麗的對萬物循環鏈的禮讚。

曾經在孩子小的時候也常會問類似的問題。這本繪本，會讓你輕鬆的解答這些有關生命輪迴的問題。

世界上沒有什麼東西會消失的。秋去冬來，太陽落山月亮升起。讀完這個故事後，我明白了原來這個世界上沒有什麼東西會消失，只是在循環著。當我們這些大人，被孩子問到這些問題時。你是否如書中的媽媽那樣耐心的回答孩子的提問呢？ 你看，對待天底下孩子們喋喋不休的「幼稚」問題，蒙學的思路可以如此的不同！一種思路，是讓孩子們去背前人的結論，讓他們不必再追問，等他們長大了，誰知道前人的結論越多，誰就會越「聰明」。另一種思路，則是用孩子們最喜歡的方式，極盡藝術魅力的詩情畫境，誘發孩子們去追問更多的問題，等他們長大了，誰能探問更多前人未發現的新問題，誰就會越智慧。

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