感念恩師，過去的點點滴滴始終在我心底
情不知所起，一往而深!在學生時代的春夏秋冬里，不知何時已經熟悉了有您的日子，如果說在這裡學習讓我收穫了知識與友誼的話，我覺得更重要的是讓我在這裡與 您相遇。
一年四季的時間，我的開心莫過於每天都能見到您，我想我們的故事值得一同回憶。值此第33個教師節來臨之際，我們也為老師您準備了一份小心意，一份來自五湖四海的學生與您的曾經與過往。
故事一：又是一年開學季，每年此時便想起您
20年前，開學的那天，我和往年一樣沒有帶學費便走到了教室，坐在最後一排的角落，左眼瞟著同桌的書，右眼瞟著窗外，希望校長不要發現我，
我8歲才開始上學，有一天，看見鄰居的小強去了學校，回家在門口寫作業的樣子，很是羨慕，於是，次日便自己搬著椅子，背著從5 、6位叔叔伯伯家找的舊課本到學校讀書，
結果，我被趕出來了，老師把我帶到校長辦公室，校長說交學費再來上課，
其實,我很想很想交學費，我也很想很想光明正大的坐在教室前排和同學們一起大聲朗讀「鋤禾日當午....」
可我想想每天都要吃三大把藥丸的父親，在想想永遠都是不多碎米的米缸，我就想快點長大，自己賺錢交學費。
被校長一頓數落後，我搬著椅子背著課本回家了，第二天，我又搬著椅子去了...就這樣，被趕出來無數次，但是也有幸運的時候，那天，我遇到了你，你把我拉到教室外面，問我，為何在冬日穿著涼鞋，為何在雪天穿著單衣，我低著頭不敢說話，我怕你發現我是那個出了名沒交學費的孩子再把我趕出去。
看我沒說話你又把我扯進了教室，轉身走了，我心裡好緊張，以為你去找校長了，十幾分鐘後你回來了，拿了一件黑色的女士棉襖和一雙已經掉皮的皮棉鞋
那天，我的腳好癢，凍瘡遇熱就癢，癢的鑽心
但那天開始，我的心好暖，再也沒有遇到校長來趕我走，還用上了新課本
我還以為是我偽裝的好，直到6年級畢業，要升初中我才知道，一直是你給我交的學費，
後來，父親去世，村長給我申請了低保，初中我去了縣裡，高中我去了市裡，大學我來了北京，和你再也沒有聯繫
而我，欠你的那句「謝謝」始終沒有對你說出來....今天，教師節，真心愿你健康永遠。
——小蝴蝶
故事二：我是想和你說一聲：「謝謝」
2008年十月中旬，當同學們都在緊張的複習準備考研時，我比他們多了一份無法言說的焦慮。
由於身體原因，我不知道有哪個導師願意招我。
室友說，要不你直接找導師問問吧，不行的話，趁早另做打算。
反正我也是考本校，聯繫導師相對方便些。那就試試吧。
當我拄著拐杖站在導師面前時，我發現他的眼神里並沒有其他人第一次見到我時的驚訝和意外。
努力抑制內心的緊張，我說我想考您的研究生，但是我的身體不好，不知道您會不會收我？
他笑了，說我不介意你的身體怎樣，但是我只帶一個，所以你必須考第一。
我說我會努力的。
那就回去好好複習吧。我要上課了。他說。
第一次見面。
直到面試，才是第二次見面。
他說，姑娘，好好跟我學三年，我會按照科研，教學，臨床三個方面培養你。三年後，你找工作比不得別人有優勢，但是我要保證你有飯吃，能獨立。
直到現在，想起這段話我都熱淚盈眶。
至今已經畢業五年了。
前幾天，他說當時沒有車，要不然就帶著你多多跟診了。對不起你啊。
可是，可是，您的對不起我怎麼能夠承受。
千言萬語，只想跟您說一聲：謝謝。
——聽雨夜荷
故事三：這就是現實
上小學的時候，有一次老師問班裡所有人同一個問題：長大以後想當什麼？
那個時候的學生都很單純，所能作出的選擇也不多，無非就是我想當人民解放軍、我想當科學家、我想當醫生、我想當老師，感覺就像是一道四選一的選擇題，不過我永遠是特立獨行的那個學生。我大聲的喊出：我要當校長！
老師有些吃驚問：為什麼？
我說：老師要是給學生留作業我就扣老師工資。
……
果然那天作業特別多，而且第二天老師對我說：理想和現實永遠是背道而馳的，昨晚你做了那麼多作業，可我的工資一分沒少。
——夜雨瀟湘
故事四：教師是一種情懷
初三那年，我個子矮小，在與同學們打籃球的時候，不下心絆倒，膝蓋上擦落了大塊的皮肉，甚至腫脹了起來，就連站立，也變得困難。
在我們都不知所措時，是您來到了我身邊，一把將我背在了背上，帶到了校醫處，校醫處的醫生告訴您，我的膝蓋骨已經錯位，他不敢下手。
在得知我的狀況後，您二話不說，快速的朝著校外跑去，還不停的安慰我，和我聊天，分散我的注意力，一直到了醫院，把我交給了醫生，您才長舒了一口氣，朝著我笑笑，並給我鼓勵的眼神。
——慢節奏
故事五：呆萌到想給糖吃的男神老師
實習的時候，有一個超級帥的老師，男神級別的那種，性格特別呆萌，當我的帶教老師。
他好像第一次帶學生，比我還緊張，
來一個病人測血糖，立馬就親自動手來教我測血糖（這本來都是學生和護士乾的），已經在上個科室學過這些東西的我裝不會又學了一遍，真的演的好辛苦。
不過老師人真的超級好，教我學會一樣東西以後，護士讓我幹活，他問我「你學會了嗎？」我說會了，然後拿起東西準備幹活，結果他說一句「會了就行，這個讓她們護士弄」真的護短到極限暖到哭了。
呆萌的他一早對著小黑板嘴裡念叨「周六，周六是星期三」這個場景真的想喂他一顆糖說「乖」。
——月芽兒
故事六：從前從前，你改變了我
馮老師是我們那一屆的年級主任，高一那年，因為是憑專業課考進的縣一中，每周都要去練專業，加上高中生活比初中累了好多，周圍有同學都輟學了，
一度我也有了這樣的念頭。
是他把我叫到辦公室，用很平和沒有一絲責備的語氣勸我，記不得都說了什麼，只記得句句都說進了我心底，還告訴我專業的事情他會幫我轉回去，最後才讓我堅持下去。
姐姐高考失利也是馮老師勸她回去復讀最後考上了大學。
高三學校旁邊的施工隊發生事故，還是他深夜還在為了學生的安危忙碌。
一直想對那些因為他的嚴厲不喜歡他的同學說，馮老師是好老師，你們不喜歡我喜歡，我全家都喜歡。
——甜玉米
故事七：不是不報時候未到
高一第一學期第一堂數學課，學的的是集合。課後老師留作業：中國古代四大發明的集合，那時年輕幼稚，上交的作業集合內寫的是：柴米油鹽。一直在幻想著老師看到之後是什麼樣的表情，不過老師並沒有表態，給我判了滿分，當時我認為可能是因為我集合的格式沒有問題，至於集合里的內容是歷史知識，數學老師沒有深究。
可期中考試的時候，歷史有一道題：中國古代的四大發明是什麼？
我寫了造紙術、火藥、指南針、印刷術。一道白給分的題，可結果是，卷子上面有一個大大的紅叉，還有一句評語：不是柴米油鹽么？
後來我才知道數學老師和歷史老師是最好的朋友。
——三石
致恩師
今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……
一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴------我懷念著您帶我們走過的分分秒秒
你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……
END
※白露至，秋意濃，養好身體不生病
※劉志龍教授：消渴與肝關係淺探
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