民國教師的freestyle——「來聽我上課是你們的幸運」

今天是9月10日，是我國的第33個教師節。

古文《師說》有云：師者，所以傳道受業解惑也，又有云：學為人師，行為世范。今天這個日子，想為大家講述幾位民國時期教師在課堂上的軼事。

民國時期，大學老師是一群學貫中西、最先睜開眼睛看世界的人。他們不僅在學術上有很深的造詣，也積極承擔社會責任、促進大眾啟蒙。他們的課堂關注著近代中國與世界變遷，獨具魅力與個性，對學生、對當時整個社會環境、乃至對後世都有著深遠影響。

辜鴻銘

北大著名怪人辜鴻銘先生，常年身著棗紅馬褂，拖著一條長辮，堅持復舊，保皇復辟，但在學問上亦是佼佼者。他名揚四海，自稱是「生在南洋，學在西洋，婚在東洋，仕在北洋」，被外國人稱為「到北京可以不看故宮，不可不看辜鴻銘」。

辜鴻銘在辛亥革命後拒剪辮子，拖著一根焦黃的小辮給學生上課，自然是笑聲一片，他也習以為常了，待大家笑得差不多了，他才慢吞吞地說：

我頭上的小辮子，只要一剪刀就能解決問題，可要割掉你們心裡的小辮子，那就難了。

頓時全場肅然。他講課行雲流水、天花亂墜，精通英、德、拉丁等多種語言，主講西洋文學，後又主講英詩。

不過後來蔡元培先生解聘了他。他上課時常帶一個童僕為自己裝煙倒茶，他坐在椅上慢吞吞地講課，一會兒吸水煙，一會兒喝茶，學生們著急地等著他。最後，他一學期竟然只教了六首英詩。

胡適

胡適先生的頭銜非常多，最為人熟知的是曾任北京大學校長。

胡適目光如炬、眼睛炯炯有神，年輕時在美國留學，曾經著意培養演講技巧，甚至落實到了「演說前不要吃太飽、最好喝杯茶或小睡」這樣的細節。執教北大後他經常面對大批學生上課，更是聲譽日隆，很快成為最叫座的教授之一。

胡適講課從來不發講義，自己也沒有講稿，但是能叫人過耳不忘。柳存仁先生在其《記北京大學的教授》文中寫道：「胡先生在大庭廣眾間講演之好，不在其講演綱要的清楚，而在他能夠盡量地發揮演說家的神態、姿勢，和能夠以安徽績溪化的國語盡量地抑揚頓挫。並因為他是具有純正的學者氣息的一個人，他說話時的語氣總是十分的熱摯真懇，帶有一股自然的俊氣，所以特別能夠感動人。」

徐志摩

20世紀20年代後期，徐志摩在上海光華大學任教，學生都覺得這位詩人絲毫沒有教授的架子，跟學生站在一起也像個學生。

「他有說有笑、有表情、有動作；時而用帶浙江音的普通話，時而用流利的英語，真像是一團火，把每個同學的心都照亮了……我們這批青年就好像跟著他去遨遊天上人間，從而啟發我們闖入文學藝術的廣闊園地。」

30年代初徐志摩到北大上課，更是不拘一格。有時他把學生帶出教室，到郊外青草坡上雜亂坐著或躺著，聽著小橋流水，望著群鶯亂飛，讓學生和他一起暢遊詩國。

即使在教室上課，也頗瀟洒隨意，有人曾描述：「先生常口銜紙煙進教室，放腳於椅上或坐於書桌上講書，在其藹善面孔與疏朗音調中時時流露詩意之靈感，剎那間，和諧而寧靜渾圓的空氣，充滿教室。有時使人感覺似在明月下花園中聽老者講美麗故事之神情。」

梁啟超

清華國學「四大導師」之一的梁啟超口才其實並不好，不過其授課的精彩之處並不亞於胡適等人。

他給清華學生上課，走上講台，打開講義，眼光向下面一掃，然後是簡短的開場白：「啟超是沒有什麼學問，」接著眼睛向上一翻，輕輕點點頭：「可是也有一點嘍！」既謙遜又自負。他博聞強記，四書五經、歷史典籍、詩詞歌賦，往往張口即誦；有時偶爾頓住，用手敲敲禿頭，又立即想起，大段大段繼續往下背。每次鐘響，他講不完，總要拖幾分鐘，然後於掌聲雷動中大搖大擺地徐徐步出教室。聽眾守在座位上，沒有一個人敢先離席。

據梁實秋等人回憶，「先生講到緊要處，便成為表演，手舞足蹈，情不自已，有時掩面，有時頓足，有時狂笑，有時嘆息；講到歡樂處，則大笑，聲震屋樑；講到悲傷處，則痛哭，涕泗滂沱。」梁實秋還曾言，他對中國文學的興趣，就是被梁啟超的一篇演講鼓動起來的。

蔡元培

北大校長蔡元培先生在北大講授的唯一課程是《美學》。

一位同學的回憶錄中記載下當時課堂上的情境：「他教的是美學，聲浪並不很高，可是很清晰，講到外國美術的時候，還帶圖畫給我們看，所以我們覺得很有趣味，把第一院的第二教室完全擠滿了……擠得連講台上都站滿了人，於是沒有辦法，搬到第二院的大講堂。」

錢穆

錢穆雖為史學四大家之一，卻曾經執教小學。他這樣告訴學童：「口中如何說，筆下就如何寫。」

一天下午，錢穆要求學生寫作文，題目為《今天的午飯》。學生的作文交上來以後，錢穆選擇這樣一篇抄在黑板上：「今天午飯，吃紅燒肉，味道很好，可惜咸了些。」錢穆對小學生講：「說話、作文要有曲折，有回味的餘地，就像這篇作文的最後一句『可惜咸了些。』」

作為教授執教時，錢穆先生的課都是座無虛席。朱海濤先生在《北大與北大人》中寫道：「向例他總帶著幾本有關的書，走到講桌旁，將書打開，身子半倚半伏在桌上，俯著頭，對那滿堂的學生一眼也不看，自顧自的用一隻手翻書。翻，翻，翻，足翻到一分鐘以上，這時全堂的學生都坐定了，聚精會神地等著他，他不翻書了，抬起頭來滔滔不絕地開始講下去。對於一個問題每每反覆申論，引經據典，使大家驚異於其淵博，更驚異於其記憶力之強……」

章太炎

章太炎自認「民國遺民」，研究範圍涉及小學、歷史、哲學、政治等等，學富五車、滿腹經綸著述甚豐。想聽他講課的學生特別多，可是普通課堂無法滿足，於是乾脆上一次大課。

章來上課，五六個弟子前後陪同，有馬幼漁、錢玄同、劉半農等，都是一時俊傑。老頭兒國語不好，由劉半農任翻譯，錢玄同寫板書，馬幼漁倒茶水，可謂盛況空前。老頭兒也不客氣，開口就說：「你們來聽我上課是你們的幸運，當然也是我的幸運。」如果沒有後一句作鋪墊，光聽前一句，那可真狂到天上去了。

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