他們，就是引路人

教育 09-10

這是10+1位好老師。這個「1」是把厚重的敬意獻給黃大年。11位2017年全國教書育人楷模，有的已至耄耋，有的剛剛而立；有知名院士，也有鄉村老師；有的帶領學生攻克科技前沿，有的面對殘疾的孩子……不管多少差異，他們都有一個共同之處：拼盡自己的智慧、青春、熱情，培育、塑造一個個豐盈的生命個體。

這是1500多萬名老師的代表。到底什麼樣的老師是好老師，每個人的答案可能不太一樣，而這11位楷模，代表了這個社會對良師的認知和理解。

怎樣的老師才是好老師？11位楷模用「愛」字回答。好像從來沒有哪個職業，對於「愛」有如此高的要求，這是一項寓神聖於平凡的職業。我國近代教育家夏丏尊說：「教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。」教師面對的不是冷冰冰的產品，而是一個個鮮活的生命個體。沈茂德是一位喜歡種樹的校長，他認同葉聖陶「教育是農業」的觀點。這位教育的「農夫」，深愛著校園，在他眼裡，「每一個孩子都是一座金礦」，有著無限的潛能，他努力給孩子們提供「適時」「適性」的教育。正是處於對山區貧困孩子的無限憐惜，讓湖北省土家族教師劉發英萌生了網路助學的想法，募集1600萬元，幫助2700餘名貧困生走入校園，而她自己數度放棄進城機會，與崎嶇山路結緣十八載，「求得金錢行道義，願為貧困作呼聲」。蘇富梅是一個特殊的園丁，她用如山的愛耕耘著特殊教育這片沃土，當學生清晰地念出「小猴子下山」時，蘇富梅的眼淚奪眶而出。她的愛如此深沉，儘力幫助殘缺的孩子平等融入社會。一顆仁愛之心才會讓這些老師保持良好的狀態，進而激發出自身的活力。他們代表著教育人的溫度、力量和精神高度，用自己的行動告訴我們，一個做教育的人，應該怎樣盡責於自己的職業，用仁愛之心去創造奇蹟。

怎樣的老師才是好老師？11位楷模告訴我們，理想信念，是好老師的不竭動力。為師者，當有至誠報國的情懷和堅定的理想信念，通往未來的路，從來都不是一蹴而就，需要有人去探索，好老師自己就是探索者，並且指給學生方向。「娃出去見了世面，吃了好東西，總惦記著給母親捎回來。」放棄海外優渥的待遇，黃大年堅持要「回家」，為了攻克一個個技術難關，他爭分奪秒，把自己毫無保留地交給了祖國，「我們從事的每一個項目都代表了國家利益」。中國結晶技術的奠基人王靜康院士，謝絕國外公司的技術合作要求，把推動國家科技發展作為自己的使命，把愛國情懷融入科研事業的點滴之處。這些老師的人生，經過歲月沉澱，只留下對國家大愛的凝結。他們本身就是一本好教材，讓學生讀不盡、終身效仿。

怎樣的老師才是好老師？11位楷模用自己的道德情操、境界修為回答了這個問題。「其身正，不令則從；其身不正，雖令不從」。真正的教育，不僅發生在課堂上，同時也發生在師生交流的任何一個時刻，在那些細微的地方體現大的胸懷、大的境界、大的氣節。錢易是知名院士，卻甘為學生人梯。她的一名學生辦企業，在創業初期最困難時，錢易對他說：「如果你覺得我在業內還有一定影響力的話，你可以用我的名字。」王利從小立志傳承父志，反哺鄉里，探究其從教心路，什麼是他最大的心得？堅守師德底線，方能扛起肩頭責任。在新疆幼兒園園長艾米拉古麗·阿不都奉獻精神的感召下，全園教職員工齊心協力，解決了幼兒生源不足、入園率低的問題。潛心鑽研小麥栽培技術的郭天財，鞋上常常沾滿泥土，他的夢想是「讓所有人不再餓肚子」，因為他是農民的兒子。這份淳樸厚重的感恩之情，提高了一個省的糧食產量。「親其師」，「信其道」，言傳和身教完美結合起來，也許這正是教育的最佳境界。

怎樣的老師才是好老師？11位楷模用紮實的學識作答。有人說，教師是需要底氣的職業，紮實的學識就是底氣。什麼決定了一間教室的尺度？在丁小彥眼裡，語文教學應回歸自然。她打破傳統的課堂模式，把讀、講、演、評、寫相結合，不僅讓教材「立」了起來，也拆掉了教室的圍牆。張賽芬把自己打造成全能型的教師，她本行是英語專業教師，出人意料地考取了鉗工中級工證書，還能通過聽故障聲音來判斷汽車發生故障的位置。她用自己的經歷帶動了很多職校生華麗「轉身」，成為「藍金領」。當今的老師面臨的教育問題越來越複雜、多元，好老師更需要時常更新觀念，做教育創新的推動者，把一線經驗完善豐富為教育的智慧，在自己工作領域成長為專家。

反覆溫習這11位楷模的事迹，他們的教育生活如同一本本日漸豐厚的書，每一部分都讓人感慨。教育是「慢」的事業，不存在標準答案，但好老師有共同的特點，11位楷模向我們詮釋了什麼是當代的「四有」好老師，詮釋了一位普通老師所能達到的高度。這11位楷模再次清晰了我們對好老師的認知，他們不僅僅是學生成長的引路人，更是廣大教師的引路人。

大國良師，學生之幸、民族之幸，在第三十三個教師節，向所有教師致敬！更向11位良師致敬！（本報記者趙秀紅見習記者王家源）

2017年全國教書育人楷模特別獎：

吉林大學教授、海歸戰略科學家黃大年

2017年全國教書育人楷模：

清華大學教授、中國工程院院士錢易

天津大學教授、中國工程院院士王靜康

河北張家口市特殊教育學校校長蘇富梅

黑龍江齊齊哈爾市龍江縣黑崗鄉中心學校教師王利

江蘇無錫市天一中學教師沈茂德

浙江舟山職業技術學校教師張賽芬

河南農業大學教授郭天財

湖北宜昌市長陽縣龍舟坪鎮花坪小學教師劉發英