不是所有的老師，都配過「教師節」

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2017. 9 . 10‖木舒的第 270 故事

每年的今天，朋友圈都在過教師節。雖然我不知道，這些人中有幾個是真情又有多少只是形式化的虛情假意。

在我這近20年的求學生涯里，我遇到過各種各樣的老師，他們有的貨真價實的起到了「傳道受業解惑」的指明燈式的作用，而有的卻只讓我在年紀輕輕時，看清了人性中醜陋的一面。

好的老師即使在當時的我看來太嚴格太討厭，但是在長大後卻打心裡的感激他佩服他。而有些老師，卻自始至終的讓我覺得，他就是在扮演著絆腳石的角色，配不上「教師」這樣一個偉大的稱號。

有的老師，真的不配過「教師節」。

什麼樣的老師是一個好老師？

曾經是傳道受業解惑，而現在在很多人的眼裡變成了單一的只要能把孩子成績教好，那就是個好老師。

有很多老師，真的捫心自問，除了去教學了書本上的知識，給學生帶來的什麼樣的價值觀？真的配的上一個「好老師」的稱號嗎？

A：剛過去的暑假，我家四年級的孩子上了一個暑假的補習班。放假時家長會，老師直接說要在暑假的補課班直接上五年級的內容，等開學了，這段內容就不再重複上了。話都說到這了，不去不行了啊。一個孩子3000的補課費，一個班60個孩子，她這一暑假就賺了比她一年還多的工資。想告又不敢，怕給自己孩子小鞋穿，為了孩子只能這樣了。

B：提到這，我噁心初中的班主任一輩子。初中畢業我們的高中的錄取通知書都在初中班主任手裡。人家開開心心的拿到了，我們卻被暗示要給好處費才能拿到。我爸當時沉浸在我考上重點中學的喜悅了，送了他兩條好煙，他眼都笑眯了。兩千多塊啊！而我一個家庭條件不好的同學送了兩包中華，被老師好一頓冷嘲熱諷，通知書扣到了快報名時才不得不給，給的時候還嘲諷我同學和他的家長不懂事沒良心。

C：我上初中的時候，數學不好，數學老師每天最大的樂趣就是當眾羞辱我。我明明什麼也沒做，他找著各種借口找茬。題做錯了？滾出去！這道題不會？滾出去！問題目？打擾別人學習滾出去！他曾在期中考試後，在班裡羞辱了我十幾分鐘，冷嘲熱諷，外帶著還打了我好幾巴掌。害的我對學校產生恐懼症，一上他的課我就恐慌。其實我很想把數學學好，可他根本就不聽我說，就只叫我滾出去，我都聽不到內容，還怎麼學？忘了說，我是女生，他挺男女平等的，不分男女一樣羞辱。後來我家人幫我轉了校，遇到了一個特溫柔的數學老師，她特別耐心的幫我。最後中考我進了省重點，這麼多年來我都特想把成績單甩到他臉上。

D：我小侄子的老師，簡直是討人厭。我在地產公司工作，前幾天接到嫂嫂的電話，是請我幫忙辦事，原來是侄子的老師要買房，想走個後門搖號。嫂嫂為了討好老師就答應下來，然後就找到了我。後來，那麼火的樓盤我幫他扣了一個前排的號，結果還要我給他打個折抹掉零頭...我說不行，那老師居然對我哥嫂說：「你們找的這關係不行啊！」看著那老師那猥瑣的表情，我真的覺得很是噁心了。後來哥嫂說你幫他抹了吧，差價我們補給你，最後哥嫂出了4600塊，老師屁顛顛的走了。

E：在我看來，打罵真的都不算什麼，最傷人的是侮辱。就是那種不帶一個髒字，卻刀刀戳你心的那種。我高中老師就是這樣，我努力了，他說：「你努力也考不上大學」。我不努力他又說：「你對不起所有人」。在他的洗腦下，我真的感覺自己就是個垃圾，努力也沒用。沒考上大學我覺得真的很大的原因在他。

F：網上那些猥褻誘姦學生的老師你們覺得遠嗎？我就碰到了。那時候我上初二，住校，爸媽都在外打工，我是特別老實的那種。那時候真的什麼也不懂，晚自習時老師叫我去辦公室說跟我談學習問題，問我家庭情況，關心我學習累不累，說著說著就坐我旁邊摸我的腿了。但當時真沒意識到，我還覺得這老師真好，關心我。可後來他湊過來摟我時我感覺到很不舒服，就躲開了。後來過了半年，事情敗露了。我們班一個女生懷孕了家長找上了門，結果一查班裡有5個學生被迫跟他發生過性關係，像我一樣被猥褻的就更多了。從那以後我對老師就有恐懼感，只要男老師絕對不敢接近。現在想來自己還是幸運的，而那幾個女生，真的就被他給毀了！說真的，什麼教師節家長殷勤的送禮物給老師，我真的覺得很噁心，因為你根本不知道有些老師是有多噁心。我真的做不到祝這樣噁心的老師長命百歲！

我們都在說家長和老師是孩子的引路人，人生最重要的兩個人。可是現在看來，部分老師和家長都在教孩子什麼？

老師要紅包，家長為了孩子送紅包。只有送了紅包走了後門就能對孩子特殊照顧。家長和老師教會了孩子所謂的「人情世故」

成績好的學生做錯事也可原諒，成績差的學生做啥都錯都是在搗亂。成績好家長就驕傲，成績差就羞愧的覺得孩子一無是處。家長和老師教會了孩子「區別對待」

被老師猥褻強姦，老師威脅說出去你就完了。告訴了家長，家長說：「認栽吧，不能把名聲毀了」。家長和老師教會了孩子「委曲求全」

老師有事首先去使喚家長，而家長喜滋滋的貼上去。家長和老師教會了孩子「奉承」

很多人都覺得，學校是最美好的象牙塔，畢業了以後，也總會懷念那段回不去的美好時光。可是學校真的會教會我們的都是好的東西嗎？

遇到了好的老師那是幸運，遇到一位不負責的老師頂多是浪費了自己的潛能，而如果遇到一個三觀心術不正的老師呢？那可能毀的就是一輩子。

那天和一個朋友聚會時，他說了一句話：「看到我的朋友們相繼做起了老師，我以後都不敢讓孩子上學了。」

對他的這句話，我報以12分的贊同。我真的發現，很多學校的教師門檻太低了。尤其是幼兒園和小學！

我初中時有個同學，那時她是老師口中的「壞孩子」，整天不聽課瞎玩，打架逃課那是常事，成績一直都是年級倒數。初中畢業後她就不讀書了。玩了一年以後，家長把她送進了師範學校學幼師。在我們剛上大學的時候，她就已經畢業進了一家幼兒園當老師了。在幼兒園呆了兩年，她又進小學當班主任了。我聽聞她的班級里的熊孩子被她管的服服帖帖，因為她超壞，不聽話就打。

說真的，當初聽到她當老師的消息時，我驚呆了。一個髒話滿天飛，打架鬥毆被警告過幾次，一直被老師定義為全年級公害的人，搖身一變成了老師。我覺得很恐怖。

不是說她這個人不好，而是在我心中，教師這個職業即使不看學歷，也不適合她這樣的人。至少在我這個知道她過去的人的眼中，我是真的不敢把自己的孩子交到她的手中。

大學畢業後，身邊很多同學轉了一圈都去報考教師資格考試了，我問她們為什麼，幾乎沒有人回答我是因為喜歡當老師的。大家都說的幾乎都是這些原因：

「老師安穩啊」

「老師有寒暑假啊」

「我也不想去，我家人逼我去」

「先考個證書以後沒事做了還能去當個老師」

這讓我很驚恐，每年教師資格證考試那麼多人報名，真的有多少人是因為喜歡當老師而去的呢？當老師最開始的目的就不是教書時，對學生來說真的是好事嗎？

之前我家人也想讓我去考教師證，我當時拒絕了，理由是：「我有自知之明，可不想去禍害別人家的孩子」。

在我看來教師和醫生兩個職業是最偉大的職業，一個育人一個救人。這兩個職業是需要最有職業道德的人才能去做的，不能妥協。

現在總是聽到老師職業上爆出醜聞，歸根到底是不是門檻太低了？容忍度太高了？

有個資格證拉個關係就能去當老師。只看成績，卻不在乎老師的教學方式是不是正確。