每一個調皮的斗戰勝佛後面都站著一個慈祥的唐老師

每一個調皮的斗戰勝佛後面都站著一個慈祥的唐老師

無論是放在何種視角下檢視，孫悟空都不是一個好學生。

首先，悟空不認真聽講，課堂上總愛做一些小動作。上邊菩提祖師講得傳神，他在下面「抓耳撓腮，眉花眼笑。忍不住手之舞之，足之蹈之」。換做當下的語境就是，老師在上邊上大課，學生在下面傳字條、拉同學說話、搞小動作，把老師氣得團團轉。

其次，悟空對學習項目挑肥揀瘦。老師依課本的內容，按部就班地講課。他非要跳出來，這也不學那也不屑。比如，在菩提祖師的靈台方寸山學藝時，菩提先後想傳授『道』字門、『術』字門、『流』字門、『靜』字門絕學，悟空統一回復：「不學！不學！」

若是在當下，就相當於某同學語文不學，對數學不屑一顧，將自然、地理全部束之高閣，只一門心思的進行體育鍛煉。

遇到這樣的學生，你說老師會不會頭大？

更可怕的是，悟空還是一個熊孩子。自己高興的時候，尊師重道自然不在話下，可有一點心中不順，立即翻臉不認人。輕則頂撞老師，重則大打出手。

比如，唐僧剛剛將孫悟空在五指山放出，悟空立即打死六個強盜。這些強盜攔路搶劫固然有錯，但只是搶馬未遂，恐怕按律罪不至死。見到悟空不分青紅皂白，連傷6條性命，唐僧教導：「出家人掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈。你怎麼不分皂白，一頓打死？全無一點慈悲好善之心！」

可悟空居然直接撂挑子，去東海找老龍王喝酒去了。看，悟空又多一條罪狀。

遇到悟空這個熊孩子，真夠唐僧操心的。

可就悟空這樣一個上課愛開小差、學習上挑肥揀瘦嚴重偏科，還四處惹禍生事的熊孩子，唐僧通過14年教誨，不僅順利畢業，而且取得了輝煌的成績，被如來封為「斗戰聖佛」。

唐僧對孫悟空的成長傾注了一腔熱血。

雖然在14年的取經過程中，唐僧沒少責備悟空，甚至是念緊箍咒懲罰。但唐僧的責備，滿懷深情。甚至在狠心懲罰悟空後，唐僧自己也滿眼淚花。

一個細節讓人記憶猶新，由於悟空在兩界山被壓500年，被唐僧放出後，悟空身上穿著「皇帝的新裝」，唐僧連夜為他趕製虎皮裙。「昏暗的燈光之下，唐僧手持針線為孫悟空縫製虎皮裙，夜半驚醒的孫悟空驚喜不已」。

愛之深，責之切。唐僧對孫悟空的成長傾注的一腔熱血，終於結出璀璨的果實！

唐僧緊念規矩的緊箍咒。

沒有規矩不成方圓。但自從猴王出世開始，孫悟空都是一個不規矩的主。先是大鬧地府和龍宮，之後偷蟠桃、仙丹、大鬧天宮。

取經路上悟空也屢次鬧事。若不加以制止，孫悟空必然會再次變成敢揭玉帝桌子的齊天大聖。

因此每次悟空鬧出格，唐僧必然迎頭棒喝。這一喝雖然讓悟空感到不舒服（甚至是反感），但有效的防止悟空在錯誤的道路上越走越遠。

為孫悟空的成長提供了展示平台。

取經路上，悟空在打打殺殺、鬥智斗勇的過程中，不斷成長著。這一切都得益於師傅唐僧果斷在兩界山將其放出，為其提供一個幹事創業的平台。

在之後的降妖路上，唐僧都是敢於放權，任由悟空自由處理。按照當下時髦的說法，就是開啟自主教學模式。

在解決這些困難的過程中，悟空的心智得以成熟，本領日趨提高，終於能承擔「斗戰勝佛」的重擔，成為靈山不可或缺的力量。

一句話，每一個調皮的斗戰勝佛後面都站著一個慈祥的唐老師。願每一個老師都能有這份耐心、愛心與管理能力，成為桃李滿天下的「唐老師」。

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