你能解釋清楚的知識,才叫做真正學會
讀書的時候,有四個字始終印在腦子裡:教學相長。
可惜過去沒經驗,體會不出這四個字的內涵。
直到最近才真正理解其中的奧義。
說大一點叫做奧義,說小一點就是方法。
一個能幫助所有人提高學習效率的好方法。
用一句話概括,就是「你能解釋清楚的,才叫做真正學會「。
我們都忽略了「輸出」的價值
現在,請你走到書桌前,數一數桌上放了多少本書。
再數一數,關上書後你能完整的說出幾本書里的知識。
相信幾乎沒有。。。
我和你一樣,在最近三個月內看完的書中,
能完整總結概括出,哪怕能完整概括一章節的,都數不出來。
絕大部分我所看過並記住的,都是零星的知識點。
這令我十分恐懼。。。
害怕的是,原來自己花了那麼多時間看過的書,只不過是雁過拔毛。
擔心的是,未來會不會依然延續這樣的壞習慣,看似在學習實則是浪費。
不但浪費買書的錢,更浪費一去不回的光陰。
難怪總有人說,與其花時間看書,不如拿來享受人生呢。
想想也真是,假如都用這樣的習慣來學習,真的還不如吃吃喝喝來的實在呢。
我的大學室友小麥,畢業後成功的進入鵝廠的懷抱,至今都還在。
現在是某項目組的市場總監,手下管理著6位90後,4位實習生。
上個月我們在一起吃午飯,她跟我說,新來的實習生里有一個特別活躍。
小麥表示非常看好他的個人發展。
我就好奇問她,她所謂的活躍是指什麼?
小麥告訴我,鵝廠每個項目組都有自己的工作習慣。
她所在的項目組,喜歡每周定期給全體做Presentation,
不限制主題,但限制時間,1小時內講出你最近所見所聞。
她所提到的這位實習生,特別喜歡做這一類報告,
每周不管自己說不說,都會給小麥發一份完整的PPT。
也許這點在大部分人眼中,是赤裸裸的邀功,
而小麥卻告訴我:
這樣的實習生會以驚人的速度成長。
原因在於他不斷強迫自己輸出,把所見所聞整理並輸出,
是一個再思考和再學習的過程。
更通俗的來說,就和圍棋大師不斷復盤每局比賽有些類似。
過程痛苦,但極其有效。
什麼樣的「輸出」才有價值
既然提到了輸出要有價值,
那麼什麼樣的輸出才能叫做輸出嗎?
當然不是簡單的用紙和筆,抄下你所學所見就叫輸出。
真正的輸出,是指用自己的語言,最好是三言兩語把一個知識說明白,
並保證收聽人能很輕鬆的理解你所表達的內容。
這才叫有效的輸出。
舉個例子,看過我之前文章的同學,
你是否可以用一張白紙,一紙水筆,
寫下:你是如何高效的準備雅思作文考試。
請用序列形式,羅列之後發到留言區,我幫你上牆。
點贊最多的同學,我送你一張定製版米奇的哈根達斯月餅+冰淇淋券,全國兌換。
活動截至時間:2017-9-15,23:59:59
既然你付出努力學習,自然應該有些獎勵回報,
這樣的輸出才會被你記住,才能為你所用。
所以借著中秋節來臨之際,給你一些小禮品,順便讓你再學習一次。
有吃、有玩、有學,才叫寓教於樂,素不素很想要?
那就自己動動手,想好答案,發上來吧。
總結
不要小看語言的力量,我們常常誤以為自己學會了,
實際上合起書,啥都沒記住。
這是我們的大腦在欺騙我們,大腦的惰性大到我們都難以置信。
而且大腦還常常為情緒所控,一看到新知識,就特別興奮,
越學越發現,原來還有那麼多等待自己去學,
算了算了,不如看一部電影再學吧。
當你打開電腦,播放電影的那一刻,你已經輸給了自己。
所以和我一起,學會寫作,掌握學習方法,
去迎接若干個月後,更完美的自己,
請從現在開始重視輸出的價值,
既然已經付出了努力,那你就配得上一個更好的人生。
點擊展開全文
※表現寫作邏輯的三個巧勁,學會後,你就能四兩撥千斤
※講真,你寫的文章,觀點有點太多了
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