當媽的懺悔和無力

昨天打兒子了，心裡挺難受的。

打他的時候，我就知道自己很醜。我打的是他的左胳膊，每打一下，我手掌就燙一下，他胳膊紅，我掌心也紅。

打他的時候，我就知道自己錯了。肯定有更好的辦法，我卻採取了最簡單粗暴的一種。更可悲的是，我明明知道錯了，還一錯再錯，手掌繼續打下去，各種數落也繼續進行下去。

「聲色俱厲」用到這裡剛剛好。有點諷刺，我這一生中，很少有事情會用到這個詞，只有管孩子時，卻常常用到。

「你看看你寫的字！是螞蟻聚會嗎？」我突然爆出的詞，惹得兒子噗嗤一笑，我更有力道的巴掌卻突然而至:「你還有臉笑！你自己看看，像不像！字與字之間，詞與詞之間要有間距。間距！你知道嗎？！而且，你看看自己寫的字，一疙瘩一疙瘩的，橫平豎直肩架結構你做到了嗎？！筋骨血肉這些高標準就不說了，至少你得做到工整吧！寫的跟木棍似的，還是隨意搭建，不推就倒……」

……

「除了字跡，你來再看看你寫的錯別字！自己讀讀，看一行里錯幾個！『吧』字是哪個？是提手旁還是口字旁？『玲瓏』的『玲』咋寫的？『清澈』的『澈』自己查查字典，睜大眼睛好好看看！……」

……

「你自己反思下，開學這幾天，你表現咋樣？作業作業你不抄，書本書本你忘拿，現在還坐在後排，你再這樣下去，你就成最後一名了！」

……

說著說著，一巴掌下去，過一會兒，再一巴掌下去，我醜惡的樣子在兒子面前，徹底曝光。

我明知自己是情緒上頭，意氣用事，卻還用不打不成才的道理來安慰自己。我想要冷靜下來，好好跟他說，卻又怕那套說服教育沒用，自己慣壞了他，以後耽誤的還是他。

而打他時，我知道自己很醜，而他飽受我暴力的摧殘，對他的自尊和身心健康，肯定有一定的影響。

說實話，我有點迷茫。說到底，還是自己功力不夠啊！三年級的臭小子，已經慢慢有了自己的主張和小心眼，身心發展也有了很多的變化，我得想想咋整才行。

折騰完作業，已經九點十分，又讀了三遍論語為政二的一到八段。這次，他還算利索，沒有討價還價，也沒有磨蹭著不讀，我認為這頓打大概有點作用。

他睡時，我陪在身旁，他不時翻身過來，把胳膊搭到我身上，我握著他肉乎乎的手，心裡已徹底變軟。

今天早上送他上學，快到學校門口，我終於忍不住了，叫了他一聲。

他問:「怎麼了？」

我說:「沒什麼，就是昨晚上打你，其實我心裡也挺難受的。但是，你這段時間表現太差了，媽媽實在是控制不住。其實，媽媽也想通過更文明更冷靜的方法來處理，可是媽媽沒有想到，一氣之下，就採用了最簡單粗暴的方式了。媽媽打你時，心裡也很矛盾的。打的時候，你疼，我也疼。可是不打你，又怕你不長記性，怕慣壞你了，就真耽誤你了。」

兒子聽完，苦著臉說:「知道了。」就揮手給我拜拜，自己進校了。

後來，碰到別的家長，我又把自己的懺悔之情說給她聽，她寬慰我說，「沒事兒！哪個媽媽不打孩子，不打不長記性！」

她又舉了自己孩子的事兒，她說的有一定的道理，我心裡還是沒法釋懷。

我真想鑽到兒子的腦子裡，看看他到底是怎麼想的，是我冤枉他了嗎？他真的如我想的那麼差嗎？還是說，我應該給他一個適應期，等著他自己主動追求進步？

我這樣簡單粗暴，他會不會怨恨我？我打他，能起到效果嗎？他希望我以一種什麼樣的形象管教他呢？

當媽不容易，且行且學習吧！

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