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英語入門與繪畫啟蒙,絕不可錯過卡爾的熊

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〖本文系Ponyo媽媽投稿作品〗

Ponyo媽媽,專註陪娃的會計師。行走在親子閱讀與互聯網金融路上的獨立思考者。

Ponyo5歲半了,我們的英語啟蒙才剛剛開始,晚了嗎?

No!

相對那些從出生就開始堅持音頻磨耳朵,甚至孕期就開始英語胎教的孩子,可真是晚了五六年了。接受任何一樣新事物,興趣激發與保護大於一切。

之所以說No,就是因為在和Ponyo共學的兩個月中,中文已經非常強勢的Ponyo對突然介入的第二語言沒有任何排斥甚至抵觸現象,她覺得一切自然而然。

除了與孩子喜歡的韻律感和接受度很高的英語童謠有關,大概與我們以Ponyo最喜歡也比較擅長的繪畫和手工的方式開始也有關吧。

我記得廖彩杏老師的雙胞胎女兒的英語啟蒙,也是從5歲開始的。所以行動起來,任何時候開始都將是最早的時候!

英語啟蒙,我想沒有哪個孩子能繞過卡爾爺爺吧,尤其是卡爾爺爺的棕熊系列(Brown Bear collection)。

棕熊系列(Brown Bear collection),被喻為卡爾爺爺繪本系列的經典入門繪本,英語啟蒙必收好書甚至是敲門磚;也是廖彩杏老師書單的第1、19周第25、30本,吳敏蘭老師書單第75本。

這個系列我最先收的其實是最經典的《Brown Bear, Brown Bear, What do you see?》中英文雙語版本,而且是Ponyo5歲1個月的時候才收的。

之所以收這麼晚,是因為犯了常態上的意識誤區,我誤以為它太簡單,已錯過Ponyo最佳的閱讀年齡。

其實不然。經典之所以是經典,就是無論大人還是小孩,無論什麼時候什麼心境都會因此而怦然心動並視之瑰寶吧。

很長一段時間,卡爾爺爺的《好餓好餓的毛毛蟲》和《棕熊,棕熊,你在看什麼?》都是Ponyo手裡最常翻的經典。

畫筆和剪刀在卡爾爺爺的手裡彷彿變成了神奇的魔法,豐富的想像力、無限的創意配以自由洒脫的兒語,一下子就俘獲了同樣擅長運用畫筆和剪刀的Ponyo。

在不間斷地當背景音樂磨耳朵一周後,Ponyo開始自主哼唱。期間配合Child s Play出版的兒歌洞洞書第一輯循環播放。

為了鞏固和拓展興趣,我配合Ponyo製作了繪本里出現的動物卡片——我只是提了製作卡片的建議,具體的繪畫和裁剪都是由Ponyo獨立完成。

因為動物太多了,在拼貼了最初的幾個動物後,Ponyo簡化了程序,直接在卡紙上草畫,然後剪下來代替。

我們用吸管把卡片粘起來固定在泡沫板上,方便演繹時拿取。

有了這些動物卡片後,再聽音頻時,Ponyo就不由自主地拿出卡片演繹起來。

通過自主的手工環節不但激發了Ponyo的創作興趣,而且加深了她對繪本本身的理解和滲透。

這就相當於孩子有了一個演繹的道具,把玩和學緊密地融合在一起,以這個年齡能夠理解和樂於接受的方式,幫助她去認識學習理解與她有關的事物。

「玩中帶學」,已不是學而是玩。

在7月中旬的時候,我們製作了一個愛心拉拉賀卡。後來我們又把這個方法運用到棕熊這冊繪本,製作了一本獨一無二的棕熊小書。

封面卡紙小了點,小書不夠完美,但Ponyo非常珍愛,以往的完美主義也一掃凈光——她要的不是完美,而是屬於她自己。

Ponyo說:「雖然拉起來(翻頁)有點卡,但我還是很喜歡。我相信下次會做的更好。」她顯然已把不完美的小書作為下一次努力的動力。

發現孩子的興趣點,並在常規的生活中靈活配合,給孩子準備簡單的材料,讓孩子做主,稍加提示,相信所有都會水到渠成。

有了自己的棕熊小書,Ponyo常常會拿在手中自在哼唱。

看到門前河岸飛過的白鷺,她說:「Mumy, I see a bird flying.」

「flying」來自棕熊系列之一的《Baby Bear, Baby Bear, What do you see?》中「Mountain Goat, Mountain Goat, What do you see? I see a blue heron flying by me.」這段話。

有天晚上看電視,畫面飛出來一隻蝴蝶,Ponyo脫口而出:「I see a butterfly.」

很萌的獨有的屬於Ponyo的內頁動物插畫。

在製作完成後,Ponyo說;「媽媽,我們真的可以作書了。耶,我相信我們可以開書店啦。」這種由衷地發自內心的成就感和自豪感,讓我熱愛讓我溫暖澎湃。

第二天一早起床後,Ponyo就要我給她播放Brown Bear的音頻,我順手遞給她桌上的繪本,她笑了,揮了揮手中的棕熊小書:「媽媽,我有自己的Brown Bear小書。」

通過簡單的隨手拈來的卡紙和畫筆製作出這兩個道具,Ponyo已經熟捻於心並會活學活用繪本中「What do you see?」和「I see sth. looking at...」的兩個句型。

在整個過程,Ponyo都是很愉悅地投入其中,為自己的成就和作品歡呼鼓掌。

自己親手製作的卡片和玩具帶給孩子自信和快樂,在愉快的玩耍中不知不覺地入了英語的門。這種方式同樣適用於棕熊系列的其他繪本。

可以讀的玩具,可以玩的書,這也是卡爾爺爺的繪本作品的典型特質。

他在談到自己的創作初衷時說:「作繪本很重要的一個目的,是幫助孩子渡過一個成長中很困難的階段,也就是從家庭進入學校,從玩具到書。」

毫無疑問,這個理念在棕熊系列(Brown Bear collection)完美演繹。獨特的充滿生命力的拼貼(COLLAGE)畫風,加上明亮斑斕的色彩運用,還有不受約束天馬行空的繪畫都非常貼近本真的孩子,成為所有與生俱來帶著繪畫天賦的孩子們的最愛。

看似不合常規的用「錯」的顏色,恰恰是繪畫的本質回歸。

卡爾爺爺在另一部關於繪畫的作品《畫了一匹藍馬的畫家》中提到藍騎士之一的弗朗茲·馬爾克,也是最早畫「藍馬」的畫家。

馬爾克認為繪畫並不是為了呈現真實世界的樣貌,而是為了反映畫家的內心世界,因此並不受制於眼睛所見,只需利用色彩與形狀傳達個人對自然萬物的主觀感受。

從卡爾爺爺的履歷中也可以看到幼年熱愛繪畫的卡爾也是因為遇見了欣賞並肯定他的自由和寫意的繪畫風格的老師,才走上了繪畫、創作繪本的路。

所以,再不要以像不像來評判孩子的畫作,只需給她一支畫筆並加以讚賞。

從Ponyo開始拿起畫筆塗塗抹抹畫線條,到她不經意畫出第一張完整的我和Ponyo爸爸看來無比傳神的《瘦螞蟻》,我們一直也都遵從欣賞的原則,充分釋放孩子的天性,不指點更不批判。

——這無形中似乎給了Ponyo最溫暖的力量和最親密的支持。

Ponyo三歲繪畫作品《瘦螞蟻》

三四歲大概是繪畫的洪水期,熱情泛濫,每天幼兒園回來第一時間洗手第二時間就是拿出畫筆寫寫畫畫,一畫就是好幾幅,有時還會連畫十幾幅並組成一個小故事。

當然,對於幼兒的繪畫不能與強調色調技巧甚至邏輯的成人畫相提並論。我更看重的是,繪畫過程中對孩子內心的折射和反饋。

連畫十幾幅對熱愛繪畫並傾情投入的Ponyo毫無壓力,畫起來壓根不會出現我們所想的苦思冪想,叫苦連天。反而是非常輕鬆,除去準備畫筆畫紙的時間,真正畫畫的時間就是十幾分鐘到二十分鐘。幾根線條幾個圈在孩子的想像里就有了特別的意義和象徵。

在陪伴Ponyo的過程中,我深刻地認識到:保護孩子繪畫的自由度,是繪畫啟蒙最基本的認知和最重要的要素。

記得有一次,幼兒園讓Ponyo畫一張關於幼兒安全防火防溺水的主題繪畫。

在繪畫上從不會絞盡腦汁的Ponyo,拿著畫筆看著畫紙一臉苦惱和惆悵:「媽媽,我畫不出。我不知道怎麼畫第一筆。」

我鼓勵Ponyo並盡量給她釋放壓力:「畫什麼都沒有關係,按寶貝自己的想法畫。如果不想畫媽媽也可以轉告老師把機會給別的孩子。怎麼樣都沒關係。媽媽只希望Ponyo永遠是自己做自己。永遠都是獨一無二的Ponyo。

後來,波妞還是畫了,在她畫出第一筆線條後,她熱淚盈眶,欣喜若狂地緊緊抱住我:「媽媽,我畫出來了,我終於畫出了第一筆!」

我讚賞著答應著孩子,內心卻疼惜不已——就好像是沖澡時鼻子里突然灌入了水般難受:為她嚴於律己的責任心稱嘆,為她陷入框架的掙扎難過。

我們一直都有的自由框架被突然破壞了,重拾繪畫的熱情卻要艱難得多。欣慰的是Ponyo在這之後繪畫的量減少了,但熱衷手工,時不時會穿插一些畫畫作品。

以下為Ponyo五歲作品,2017年3月《我媽媽》系列:

圖一波妞語:「媽媽擁有了魔法,把自己全身都變卷了。」除了腦洞大開的想像力,更令媽媽驚嘆的是波妞總能用一雙眼睛的力量讓一幅畫生動起來。【20170304】;

圖二幼兒園作品《媽媽》。波妞語:「愛心和甜甜圈是對媽媽甜蜜的愛。」媽媽非常喜歡這個看起來恬靜、賢淑、溫婉、充滿愛的媽媽 ,她好像是剛從廚房裡走出來的樣子,帶著煙火的溫暖味道。 【20170306】;

圖三波妞語:「媽媽,你染的頭髮像天藍一樣自然。媽媽,我也想染頭髮,但是我還不能染頭髮呢。媽媽,你的劉海好漂亮呀,是斜斜的。我也想剪這樣的劉海。」媽媽比較喜歡自然,基本上不染頭髮,這是波妞假想的染髮後的媽媽嗎?【20170307】;

圖四波妞語:「捲髮媽媽在舉愛心啞鈴。」是在暗示缺少運動的媽媽要勤於鍛煉嗎?【20170314】;

圖五波妞語:「這是我媽媽,如蝴蝶一樣自由。」媽媽戴著皇冠和愛心髮飾,和蜜蜂一起,恰如那蝴蝶美麗。【20170315】;

圖六波妞語:「長著香腸嘴的媽媽。」腦洞大開,一張大大的香腸嘴讓媽媽情何以堪。[允悲]【20170316】;

圖七、八波妞語:「擠眉弄眼和開心溫和的卷卷媽媽。」媽媽除了捲髮,身上多處都是卷卷的。媽媽溫暖又有趣,對嗎?【20170318】;

圖九波妞語:「充滿愛的媽媽。」媽媽剪了短髮,穿著得體的連衣裙,頭上有兩個相連的對望的愛心,在Ponyo眼裡媽媽也是天使吧。【20170403】

Ponyo不經意間畫出的《我媽媽》系列,是不是也很有安東尼·布朗的風範呢?

她用她的簡單輕易就表達了愛與被愛,這一切都源自內心自由的呈現與表達。

「我愛她,而且你知道嗎?她也愛我,(永遠愛我)。」

——安東尼·布朗。

無論是卡爾爺爺的理念還是作品,都在訴說著自由的想像的力量。

英語入門和繪畫啟蒙,就從卡爾爺爺的棕熊系列(Brown Bear collection)開始吧!

-END-

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