政治計算題的歸類解析與解讀策略

編者按：馬老師是師大附中的優秀政治老師，常年誇初中高中，對於中高考都有自己獨特的見解，本期推出馬老師關於計算題的解析，以饗讀者。

（一）關於商品價值量、勞動生產率的計算題

1．（2007年高考全國卷Ⅰ文綜試題第24題）假定去年生產1克黃金的社會必要勞動時間是生產1克白銀的社會必要勞動時間8倍，且5件A商品=2克黃金。如果今年全社會生產黃金的勞動生產率提高1倍，那麼5件A商品的價格用白銀表示為

A.4克B.8

C.16 克D.32克

解析：商品價值量由社會必要勞動時間決定，與社會勞動生產率成反比。由材料可知，在去年1克黃金=8克白銀，5件A商品=2克黃金，則5件A商品=16克白銀。如果今年全社會生產黃金的勞動生產率提高一倍，則1克黃金=4克白銀，而此時5件A商品=4克黃金=16克白銀。所以，本題的正確答案應為C。

領悟：分環節各個擊破。先算出黃金、白銀和A商品價值量之間的比例關係，再算出生產黃金的社會勞動生產率提高時對它的價值量的具體變化，最後與白銀、A商品價值量進行換算選擇答案。

如果現在1隻羊=2袋大米符合等價交換原則，現在生產羊的社會勞動生產率提高了二倍，生產大米的社會勞動生產率不變，那麼，一隻羊可以換

A.1袋大米B.4袋大米

C.3袋大米D.2/3袋大米

（注意：提高了1倍是乘2，提高了2倍是乘3，即在原數基礎上加2倍；提高了3倍是乘4，即在原數的基礎上加3倍。 提高了幾倍是在原數的基礎上加幾倍。

翻一番是乘2，翻二番就是乘4，翻三番就是乘8。 ）

2．（2007年高考文綜全國卷Ⅱ24）假定生產一件甲商品的社會要勞動時間為2小時，價值為40元。如果生產者A生產該商品的個別勞動時間為1小時，A在4小時內生產的使用價值總量、生產出的商品的交換價值總量和單位商品的價值量分別是：

A．2 80 40 B．2 40 20

C．4 80 20 D．4 160 40

解析：生產者A生產甲商品的個別勞動時間為1小時，意味著A在4小時內可生產甲商品4件，故其使用價值總量為4；其生產出的商品的交換價值總量為40*4=160（元）；單位商品商品的價值量由社會必要勞動時間決定，與個別勞動時間無關。即還是40元，故D項符合題意。

3．（2008年高考文綜寧夏卷12）某國2007年生產M商品10億件，價值總額為100億元。如果2008年從事M商品生產的勞動者數量增加10%，社會勞動生產率提高20%，其他條件不變，則2008年M商品的價值總額為

A．110億元B．120億元

C．130億元D．132億元

解析：價值總額與社會勞動生產率無關，與勞動者的數量成正比，所以2008年M商品的價值總額為100（1+10%）=110億元。

4．（2008年高考文綜四川卷24）假設某國2007年生產M商品10億件，單位商品的價格為10元，M商品價值總額和價格總額均為100億元。如果2008年從事M商品的勞動者數量增加10%，社會勞動生產率提高10%，其他條件不變，則2008年M商品的價值總額和價格總額分別為

A．100億元和110億元

B．110億元和110億元

C．110億元和121億元

D．121億元和121億元

解析：價值總額與社會勞動生產率無關，與勞動者的數量成正比，所以2008年M商品的價值總額為100（1+10%）=110億元。在其他條件不變的情況下，價格總額不僅與勞動者的數量成正比，而且跟社會勞動生產率成正比，所以2008年M商品的價格總額為：100*（1+10%）（1+10%）=121億元。

5．（2008年高考文綜北京卷33）2006年，某商品價值為1元。2007年，生產該商品的社會勞動生產率提高了25%，其它條件不變，該商品的價值為

A．．75元B．．80元

C．．85元D．1．25元

解析：單位商品的價值量與社會勞動生產率與反比。2007年，該商品的社會勞動生產率提高了25%，因此，該商品的價值是1/（1+25%）=0.8元。

6．（高考文科綜合全國卷Ι第25小題）假設2007年某國一單位M商品，其價值用該國貨幣表示為15元。如果2008年生產M商品的社會勞動生產率提高50%，且該國的貨幣價值下降20%（貶值20%），在其他條件不變的情況下，2008年一單位M商品的價值用貨幣表示為

A.12元B.12.5元

C.18元D.18.75元

解析：「商品的價值用貨幣表示」其實就是「商品價格」了，商品的價格與社會勞動生產率成反比，與該國的貨幣價值也成反比，所以在其他條件不變的情況下，2008年一單位M商品的價值用貨幣表示為15/（1+50%）/（1-20%）=12.5元

7.（全國高考文科綜合寧夏卷第12小題）某國2007年生產M商品10億件，價值總額為100億元。如果2008年從事M商品生產的勞動者數量增加10%，社會勞動生產率提高20%，其它條件不變，則2008年M商品的價值總額為

A.110億元B.120億元

C.130億元D.132億元

解析：價值總額與社會勞動生產率無關，與勞動者的數量成正比，所以2008年M商品的價值總額為100（1+10%）=110億元。（注意：社會勞動生產率提高與商品價值總量無關，所以「社會勞動生產率提高20%」不要計算）

(二).社會必要勞動時間的計算

8．（2008年高考政治海南卷2）假設某國生產M商品的企業只有甲乙兩家。2007年甲企業的產量為10萬件，每件商品的生產時間為6小時：乙企業的產量為8萬件，每件商品的生產時間為10小時。如果2008年甲企業的勞動生產率提高20%，其他條件不變，則2008年M商品的社會必要勞動時間為

A．5小時B．7小時

C．7．5小時D．8小時

（社會必要勞動時間=總的勞動時間÷總的產品產量）（2008年甲企業的勞動生產率提高20%，每件商品的生產時間會減少，產量會增加，但總的勞動時間和以前一樣，不會變化，仍是10萬×6小時=60萬小時；乙企業的總的勞動時間不變，仍是8萬×10小時=80萬小時；甲和乙總的勞動時間=60萬小時+80萬小時=140萬小時。

總的產品產量=甲10萬件×（1+20%）+乙8萬件=20萬件。社會必要勞動時間=140萬件÷20萬件=7小時）

解析：生產M商品的企業只有甲乙兩家，那麼他們生產M商品的平均時間就是社會必要勞動時間了。而不管社會勞動生產率怎麼變，價值總量是不變的。我們先把價格總量算出來：10*6+8*10=140萬小時。用價值總量除以M商品數量就是M商品的社會必要勞動時間了：140/[10*（1+20%）+8]=7小時

（三）關於流通中實際需要的貨幣量（紙幣發行量）或紙幣購買力的計算題

9.如果某國在一年裡全社會用現金支付的待售商品總量為40億件，平均價格水平為150元/件，在這一年裡每1元貨幣平均流通6次。那麼，該國在這一年裡紙幣發行量應為____億元；如果該國政府當年由於多發行紙幣而使商品價格上漲了25%，那麼當年該國實際發行了____億元紙幣。

A.1000 1250 B.1200 1350

C.1000 1200 D.1400 1300

（流通中實際所需貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數=（待售商品數量×商品價格水平）/貨幣流通次數。根據公式可知，這一年該國流通中所需要的貨幣量為：（40億×150元）/6=1000（億元）。而這一年實際由於該國政府多發行紙幣使商品價格上漲了25%，那麼，這一年該國實際發行的紙幣應為：1000+1000×25%=1250（億元）。所以，本題的正確答案為A。 ）

領悟：紙幣本身不是商品，沒有價值，不能貯藏。所以，無論發行多少紙幣，它的總體購買力都只能與實際所需的金屬貨幣量一致。

10．（2007年高考文綜四川卷26）某國去年的商品總額為16萬億元，流通中需要的貨幣量為2萬億元。假如今年該國商品價格總額增長10%，其它條件不變，理論上今年流通中需要的貨幣量為

A．1.8萬億元B．2萬億元

C．2.2萬億元D．2.4萬億元

（根據公式，流通中需要的貨幣量=商品的價格總額/貨幣的流通速度。可以求出貨幣流通次數為8次。商品價格總額增長10%，可以計算出增長後的商品價格總額=16萬億元（1+10%）=17.6萬億，17.6萬億÷8次=2.2萬億元）

11.假定一個國家在一定時期內，待售商品數量增加10％，價格水平下跌4％，貨幣平均流通次數由5次減為4次。假定其他條件不變，若該國要保持幣值穩定，流通中的貨幣量應

A．增加32％B．增加26.4％

C．增加40.8％D．減少6％

解析：待售商品數量為原來的110%，價格水平為原來的96%，貨幣平均流通次數由5次減為4次，即為原來5次的4/5，即80%，依公式，流通中實際需要貨幣量應為原來的110%×96%÷80%=132%，故流通中的貨幣量應增加32%。（注意132%即增加了32%；貨幣平均流通次數由5次減為4次，只能計算5×4/5=4，即流通4/5次，而不能計算流通次數分別為5次、4次時的貨幣量。

12．假定某國在一年內，商品的價格總額增長80％，貨幣流通次數增加20％，則該國一元紙幣的購買力相當於原來元的購買力。該國這一年中最可能出現的現象是

A 4.0 投資增加

B 0.66 物價上漲

C 1.5 物價下跌

D 0.25 投資減少

（根據公式，市場上需要的貨幣量=商品的價格總額/貨幣流通次數（速度），可以得出：（1+80%）/（1+20%）=1.5，

1元的購買力要充當原來1.5元的購買力，即貨幣升值，物價下跌。)

13．（2007年高考政治海南卷2）假定當A商品的互補品價格上升10%時，A商品需求變動量為20單位；當A商品的替代品價格下降10%時，A商品需求變動量為30單位。如果其他條件不變，當A商品的互補品價格上升10%、替代品價格下降10%同時出現時，那麼，A商品的需求數量

A．增加50單位B．減少50單位

C．增加10單位D．減少10單位

(A商品與它的互補品成正比，A商品與它的替代品成反比)

解析：用汽車和汽油作為互補品的例子，汽油價格上升，那麼人們對汽車的需求量就會下降；汽車的替代品價格下降，人們就會覺得汽車的價格相對高了，那汽車的需要量也會下降。從中可以看出，這兩種需求量的變化都是下降的，減少20+30=50單位。

（四）關於分配方式的計算題

14.甲在國有企業工作，年薪4萬元；甲利用業餘時間在民營企業兼職，年薪1萬元；甲購買股票，年終分得紅利1萬元；甲出租住房，年收入1萬元。甲一年的勞動收入為____元。

A.4萬元B.5萬元

C.6萬元D.7萬元

解析：此題中學的「勞動收入」，即通過付出勞動而取得的收入。材料中只有年薪才是勞動收入，即4+1=5（萬元）。甲的紅利收入和出租住房的收入都是非勞動收入。所以，本題的正確答案為B。

領悟：解答此題的關鍵在於搞清楚題干中的概念「勞動收入」，即通過付出勞動而取得的收入。解此類題目時，一定要注意區分勞動收入和非勞動收入、按勞分配與非按勞分配、按勞分配與按生產要素分配等易混淆概念。

15.王某一家五口人，月收入23000元。其中：王某之父是國有企業工程師，月收入6000元；王某之母是外商獨資企業的技術員，月收入4000元；王某本人是私營企業的小老闆，月投資利潤收入7000元；王某之妻是一外資企業的會計，月收入3000元；王某之妹開了一家小商店，月收入3000元。上述收入中，屬於按生產要素分配的是

A.B.

C.D.

（是按勞分配；是按個體勞動者勞動成果分配）

（五）關於股票價格的計算題

16.王某購買了某股份有限公司上市發行的每股面額為10元的股票1000股，預期每年可得5%的股息，而當年的銀行存款利率為4%。如果沒有其他因素的影響，那麼，一年後王某所持股票的總價格為

A.10000元B.12000元

C.12500元D.15000元

解析：股票價格的高低，一般取決於兩個基本因素：預期股息和銀行利息率。股票價格與預期股息成正比，與同期銀行存款利息率成反比。用分式表示，就是：股票價格=預期股息/銀行利息率。按照上述公式，該股票每股的價格為：10×5%/4%=12.5（元），那麼，王某購買的1000股股票總價格應為：12.5×1000=12500（元）。所以，本題的正確答案為C。

領悟：既可先算出預期股息（股票面額×預期股息率），再除以同期存款利息率；也可先用預期股息率除以同期存款利息率，再去乘以股票總面額。

17.（2006年高考四川卷文綜試題第24題）某人持有每股面值100元的股票1000股,預期股息率為3%,當其他條件不變,同期銀行存款利率從2.5%降為2%時,他的股票會

A.升值35000元B.升值30000元

C.貶值25000元D.貶值20000元

【1000×（10×3%÷2%-10×3%÷2.5%=30000】）

（六）關於企業經濟效益和利潤的計算題

18.下列情況說明企業經濟效益提高的是：

某企業佔用資金100萬元，獲利40萬元；今年擴大資金上升到150萬元，獲利為60萬元；某企業的投資規模縮小1/2，利潤總量減小1/3；某企業佔用的資金比以前減小20%，利潤總量沒有變化；某企業規模擴大了10倍，利潤也增加了10倍。

A.B.

C.D.

解析：解答此題的關鍵在於把握企業經濟效益與企業利潤之間的關係。企業的經濟效益用公式表示就是：經濟效益=生產總值/生產成本。而企業利潤用公式表示則是：利潤=生產總值-生產成本。由此我們可以得出，經濟效益=生產總值/生產成本=（生產成本+利潤）/生產成本=1+利潤/生產成本。可見，企業經濟效益是否提高，不能只看利潤是否增長，而要看利潤與生產成本之間的比值。如果利潤增長的幅度超過生產成本的增長幅度，則說明企業經濟效益提高了；反之，則說明企業經濟效益降低了；如果二者的增長幅度一致，則說明企業的經濟效益不變。據此分析：項中利潤與生產成本的增長幅度均為50%，所以經濟效益不變；項中企業規模和利潤都減少了，但後者的幅度沒有前者大，這說明經濟效益提高了；項中投入減少，但利潤總量沒有變化，這也是企業經濟效益提高的具體表現；項中企業的經濟效益不變。所以，本題的正確答案為C。

領悟：有時應該把複雜數字抽象為簡明語言，有時應該把抽象難懂的語言具體成直觀的數字。比如選項，將規模和利潤都乘以10，分式的值並沒有改變，從而說明其經濟效益沒變。

19.某銀行某年共發放貸款5000萬元人民幣，平均年利率是8%，在這一年中，共吸收存款4000萬元，平均年利率4%，在這一年中銀行共支付職工工資、獎金等40萬元，其他開支120萬元。這一年銀行利潤是___萬元。

A.240 B.80

C.200 D.100

（注意：銀行利潤=貸款利息－存款利息－各項開支費用。5000萬×8%－4000萬×4%－40萬－120萬=80萬）

20.．（全國高考文科綜合重慶卷第27小題）我國某企業在國際市場上，按10美元/件的價格售出100萬件某商品，該企業生產該商品的成本為人民幣14元/件。假設結算當日的匯率是1美元兌換人民幣7元，則該企業可以獲得利潤為人民幣

A.1400萬元B.5600萬元C.7000萬元D.9800萬元

解析：結合匯率知識算出用人民幣表示的每件商品價格為10×7=70，價格減去成本就是利潤，每件利潤為70-14=56元，由於售出100萬件，正確答案為B。

（七）關於社會總產值、國民收入和GNP、GDP的計算題

21.某國物質生產部門一年內生產過程中消耗的生產資料價值為5000億元，物質生產部門勞動者工資為1000億元，上繳國家的稅金為400億元，企業利潤為150億元，那麼該國在當年創造的社會總產值和國民收入分別是_______、______。

A. 6550億元1550億元

B.5000億元1550億元

C. 550億元550億元

D.5550億元1500億元

解析：社會總產值是社會總產品的貨幣表現。用公式表示為：社會總產值=C+V+M。公式中，C表示已消耗的生產資料價值，V表示支付給工人的工資等，M表示國民收入中支付給職工工資後的利潤餘額。由此可知，題中C為5000億元，V為1000億元，M為（400+150）億元。因此，該國在當年創造的社會總產值=C+V+M=5000+1000+（400+150）=6550（億元）。而國民收入則是從社會總產品中扣除已消耗的生產資料後，餘下的那部分凈產品，用貨幣表現就是凈產值。用公式表示為：國民收入=（C+V+M）-C=V+M，它表示勞動者新創造的價值。因此，該國在當年創造的國民收入=V+M=1000+（400+150）=1550（億元）。所以，本題的正確答案為A。

領悟：關鍵是弄清國民收入的含義和計算範圍。社會總產值扣除已消耗的生產資料價值，餘下的凈產值都屬於國民收入，包括上繳的利稅。

22.（2004年高考廣東卷政治試題第13題）GDP（國內生產總值）和GNP（國民生產總值）都是綜合反映一國經濟活動的重要指標，二者的區別在於計算方式上

A.GDP不包括本國居民在本國範圍內生產的最終產品和勞務總量

B.GNP不包括本國居民在本國範圍內生產的最終產品和勞務總量

C.GNP不包括本國居民在國外生產的最終產品和勞務總量

D.GDP不包括本國居民在國外生產的最終產品和勞務總量

（八）關於增值稅的計算題 （題目設計有問題）

23.一般增值稅稅率為17%。某廠購進一批蠶絲(假定這些蠶絲的生產者是第一個生產環節)，支付貨款850元，增值稅款144.5元。10天後加工成綢緞以1500元賣給某商場。請問，該商場應為此支付____元增值稅款？

A.110.5 B.1610.5

C.255 D.175.5

解析：增值稅的計稅方法是：企業商品銷售額×稅率-上一環節已納稅金。故該商場為此應納增值稅款為：1500元×17％-144.5=110.5元。所以本題的正確答案為A。

領悟：增值稅要避免對一個經營額重複徵稅，所以會扣除前面環節已繳納的增值稅款。

24.若某制衣公司以2000元從該商場購得「例七」中的那批綢緞，請問該公司應為此支付多少增值稅款？

A.229.5元B.85元

C.195.5元D.340元

（九）關於個人所得稅的計算題

25．假如某工程師2008年3月份的月工資為5800元，則他需繳納的個人所得稅應為。

個人所得稅稅率表（工資、薪金所得適用）

級數 全月應納稅所得額（X）稅率（%）

1 X≤500元5

2 500元＜X≤2000元10

3 2000元＜X≤5000元15

A.60元B.445元

C.480元D.505元

解析：個人所得稅是指國家對個人所得額徵收的一種稅。它對個人工資、薪金的繳納是月收入扣除2000元後的餘額。因此，本題的具體計算為：首先確定該工程師的應稅額：5800-2000=3800元；其次明確各段稅率500×5%+1500×10%+1800×15%=445（元）。所以，本題的正確答案為B。

領悟：關鍵是弄清分段後每一段的應稅收入額（2008年3月1日起，起征的標準是2000元）。例如2000元至2500元總收入段的應稅額為500元，而不是2500元，不足部分，以實際數值計算，如總收入只有2300元，則應稅額僅為2300元-2000元=300元；另外還要看清題干是要求選擇按照新標準應繳納個人所得稅總額還是選擇比以前少繳納的個人所得稅額，避免過失性失分。

26.隨著國家宏觀經濟形勢的不斷發展，農民工收入也在逐年上升。在成都某大型建築工地當焊工的民工老許2006年11月繳納個人所得稅218.5元，請算出他該月的個人收入是多少元？

A.2290 B.3890

C.4370 D.3818.5

（十）關於儲蓄存款（債券）利息的計算題

27.（2007年高考天津卷Ⅲ文綜試題第29題）隨著我國市場經濟的發展，居民投資方式日益多樣化。如果你以7.70的匯率賣出1萬美元，並將換得的人民幣存入銀行，存期為三年，年利率為4%，利息稅率為20%，存款到期後應得本息為

A.7392元B.79464元

C.84392元D.86240元

解析：根據利息計算公式：稅後利息=本金×利率×（1-利息稅率）=（10000×7.70）×4%×3×（1-20%）=7392（元）。最後，本息共計84392元。所以，本題的正確答案為C。

（7.70×10000×4%×3×(1-20%)為納稅後的利息，7.70×10000為本金）

領悟：一定要明白，利息稅是指利息收入的20%，而不是本金的20%；另外要注意現在執行的利息稅稅率標準已下調為5%，而不是原來的20%。

28．（2007年高考文綜北京卷29）金融體系的改革使居民的理財方式日益多樣。小華有人民幣7700元，如果目前匯率是1美元＝7.7元人民幣，人民幣一年期存款利率是3%，美元是4%，預計一年後人民幣升值1美元＝7.5元人民幣，小華可行的最佳理財方案是

A.用人民幣存款，一年後可得8142元

B.用人民幣存款，一年後可得7931元

C.用美元存款，一年後可得1057美元

D.用美元存款，一年後可得1040美元

解析：考慮到人民幣的升值幅度（0.2/7.7=0.026)再加上利率(0.03)已經超過美元的利率(0.04)，基本上我們可以斷定用人民幣存款比較有利。7700+7700*3%*1=7931元.

（十一）關於外匯匯率升降或貨幣升值（貶值）的計算題

29.2005年7月21日，中國人民銀行發布公告：經國務院批准，我國開始實行以市場供求為基礎、參考一籃子貨幣進行調節、有管理的浮動匯率制度。當日人民幣對美元就升值2%，即1美元=8.11元人民幣。據此可以計算出升值前100元人民幣大約兌換______元美元。

A.10 B.8 C.12 D. 14

解析：匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。我國通常採用100單位外幣作為標準，折算為一定數量的人民幣。升值前1美元能換的人民幣為：8.11元×﹙1+2％﹚=8.2722元。則100元人民幣能換的美元為：100÷8.2722≌12.1美元。本題的正確答案為C。

領悟：計算匯率，務必注意兩點：一是分清是本幣匯率（一定單位的本國貨幣=多少外國貨幣），還是外幣匯率（一定單位的外國貨幣=多少本國貨幣），二者本質是一樣的，但計算中的數值卻不同，容易因為粗心而出錯；二是明白外匯匯率升高則外幣升值，本幣貶值，本幣匯率下降；外匯匯率降低則外幣貶值，本幣升值，本幣匯率上升。

30.（2005年高考全國卷Ⅲ文綜試題第25題）小張曾在網上看中了標價為5歐元的一件小飾品，那時的匯率為1歐元=10元人民幣。一個月後，歐元升值了5%。此時，用人民幣購買這件飾品，小張要比一個月前

A.多支付人民幣0.5元

B.少支付人民幣0.5元

C.少支付人民幣2.5元

D.多支付人民幣2.5元

31．（2008年高考文綜天津卷26）天津「泥人張」彩塑形神畢肖、栩栩如生，被譽為民族藝術的奇葩，深受中外人士喜愛。如果該商品以人民幣表示的出口價格上漲5%，其他條件不變，美元貶值後該商品以美元標價應

A．上漲不足5% B．上漲5%以上

C．下降不足5% D．下降5%以上

解析：以人民幣表示的出口價上漲5%，以美元標價也應上漲5%，再加上美元貶值，用美元購買就必須支付更多的美元，所以，該商品以美元標價當然會上漲5%以上了。

3.假如一台彩電＝4台vcd，現在生產彩電的社會必要勞動時間提高一倍，而生產vcd的社會必要勞動時間提高2倍，那麼一台彩電＝多少台vcd？

A．1台彩電=4台VCD

B．1台彩電=8台VCD

C．1台彩電=16台VCD

D．1台彩電=2台VCD

解析：提高1倍是乘以2，提高二倍就得乘以4。？生產彩電的社會必要勞動時間提高一倍，說明一台彩電＝4*2=8台vcd，而生產vcd的社會必要勞動時間又提高2倍，那麼一台彩電=4*2/4=2台VCD。

5.美國和中國生產小麥和布匹所需的不同勞動日數

小麥布匹勞動日數產量（噸）勞動日數產量（匹）

美國 100 50 100 20

中國 150 50 50 20

假如美國和中國按照比較優勢原則，協作分工，美國專門生產小麥，中國專門生產布匹，進行交換，在所得小麥數量不變（50噸）的情況下，兩國各多得的匹布是

A.20匹B.40匹C.60匹D.80匹

解析：美國生產小麥，50噸需要100天的時間，那麼中國100天里可以生產出40匹布，比原來多了20匹，所以選A

6.假如中國一家企業在人民幣匯率為100美元=800人民幣時，企業向美國出口商品，每件商品100美元，共賣出4萬件商品，獲利3200萬人民幣，那麼當今年匯率變為100美元=700人民幣時，在其他條件不變的情況下，企業今年的利潤情況是

A．企業少獲取利潤400萬美元

B．企業少獲取利潤400萬人民幣

C．企業多獲取利潤400萬人民幣

D．企業多獲取利潤400萬美元

解析：在匯率變為100美元=700人民幣時，企業向美國出口商品的總收入是損失了100*4*8-100*4*7=400萬人民幣。去年收入是3200萬人民幣，而今年收入是2800萬元人民幣，減少400萬元。

92. 國家職能是指國家在政治統治和社會管理中的職責和功能，其中，根本職能是：

A.政治統治職能B.社會管理職能

C.維護公共秩序的職能

D.體現人民最高意志的職能

16．一般來說，下列商品屬於互為替代商品的是

汽車和火車牛肉和羊肉

食品和藥品鋼鐵和水泥

A．B．C．D．

17．下列商品構成互補商品的是

膠捲和照相機乒乓球和乒乓球拍汽車和汽油

商品房和建築材料

A．B．

C．D．

一、商品價值量的計算

1、（全國文綜I 24）某小企業2008年生產一件甲種商品的勞動耗費價值8元，產量為10萬件，甲種商品的社會必要勞動時間價值6元。如果該企業2009年的勞動生產率提高10%，其他條件不變，那麼，該企業2009年甲種商品的銷售收入與2008年相比

A．增加8萬元B．增加6萬元

C．減少14萬元D．不變

解析：

本題與前兩年的高考計算題相比較，從計算的角度要簡單一些，但對「商品的勞動耗費價值」、「社會必要勞動時間價值」兩個陌生的概念比較費解。通過讀題，從「某小企業…生產一件甲種商品」必需明白「商品的勞動耗費價值」在本題中是指個別勞動時間而非僅指企業的生產成本，其次是「社會必要勞動時間價值」應理解為社會必要勞動時間決定的該商品的價值。因為「商品價值是由生產該商品的社會必要勞動時間決定的」，所以某小企業生產的甲種商品只能按社會必要勞動時間決定的價值6元出信，即10萬×6元＝60萬元，又因為該企業勞動生產率（即個別勞動生產率）提高10%，即單位時間內生產的商品數量增加10%（10萬件×（1+10%）＝11萬件），其它條件不變（重要的是社會必要勞動時間沒變），所以，該企業的銷售收入為11萬件×6元＝66萬元，所以，比上年度銷售收入增加6萬元。所以本題選B

2、（全國文綜II 24）2008年某國生產甲種商品100萬件，每件商品的價值量為6元。如果2009年該國生產甲種商品的勞動生產率提高20%，其他條件不變，則甲種商品的價值總量與單位商品的價值量分別為

A．720萬元，6元B．720萬元，5元

C．600萬元，5元D．600萬元，6元

答案： C

解析： 2009年甲商品的勞動生產率提高20%，則單位商品的價值量為6÷（1＋20℅）＝5元，2009年該國生產甲種商品的使用價值量為100×（1＋20℅）＝120萬件，則甲種商品的價值總量為120×5＝600萬元或100×6＝600萬元。

啟示： 無論社會勞動生產率如何變化，在一定時期內生產某一產品的價值總量是不變的。

3、（江蘇單科政治7）假定原先1台電腦與4部手機的價值量相等，現在生產電腦的社會勞動生產率提高一倍，而生產手機的社會必要勞動時間縮短到原來的一半，其他條件不變，則現在1台電腦與部手機的價值量相等。

A. 2 B. 4 C．8 D．16

解析：本題考查價值量、社會勞動生產率和 社會必要勞動時間的關係，主要考查學生的理解和運用知識的能力。生產電腦的社會勞動生產率提高一倍，即單位時間內生產的電腦由原先的1台變為2台；生產手機的社會必要勞動時間縮短一半，即社會勞動生產率提高一倍，單位時間內生產手機的數量由原先的4部變為8部。現在的交換等式變為2台電腦=8部手機，因此在其他條件不變的情況下，1台電腦與4部手機的價值量相等。

答案：B 啟示： 注意解題步驟。

4、（四川文綜24）十八世紀，亞當?斯密發現在一家扣針廠里，生產一枚扣針需要經過18道工序。這家工廠由10個工人分別承擔1-2道工序，每天共生產48000枚扣針，平均每人生產4800枚。如果讓工人各自獨立完成全部工序，那麼他們中的任何一個人，一天連20枚扣針也生產不出來。這說明企業內部的分工協作可以（D）

A．減少生產商品的社會必要勞動時間

B．減少單位勞動時間的商品產量

C．提高生產單位商品所耗費的勞動量

D．減少商品的個別價值

解析：本題沿用了2008年的計算題類型，但是難度稍低。旨在考察商品價值與個別勞動生產率、社會勞動生產率的關係，著重考查學生的運用和調動知識的能力，以及觀察能力。材料以某家工廠為例來說明問題，說明分析問題時，要著眼於個別勞動生產率和個別勞動時間，企業內部分工提高企業勞動生產率，說明有利於降低企業的生產成本即降低單位商品的個別價值。

啟示： 注意個別價值與社會價值的區別。

5、（安徽文綜3）某商品生產部門去年的勞動生產率是每小時生產1件商品，價值用貨幣表示為260元。該部門今年的勞動生產率提高了30%。假定甲生產者今年的勞動生產率是每小時生產2件商品，在其他條件不變情況下，甲生產者1小時內創造的價值總量用貨幣表示為

A. 364元B. 400元

C. 520元D. 776元

解析： 該題考查計算題，某商品生產部門勞動生產率提高意味著社會勞動生產率的提高，單位商品的價值量要發生變化，勞動生產率提高了30%，則該部門單位時間內生產的商品數量為（1＋30%），單位商品的價值量設為X，則1×260=（1+30%）X，得X=200元。甲生產者今年的勞動生產率是每小時生產2件商品，那麼甲生產者1小時內創造的價值總量=2×200=400元。故選B

二、通貨膨脹和貨幣的實際購買力

6、（廣東文科基礎2）某年上半年定期存款利率是3.78％(整存整取)，同期居民消費價格指數(CPI)同比上漲了7.9％。小張年初存人了1萬元半年定期存款，到期時

A．小張的貨幣購買能力上升

B．小張的貨幣購買能力下降。

C．小張的貨幣購買能力沒有變化

D．CPI變化對小張沒有任何影響

解析

這題不必計算，從數字比例可以看到CPI的上漲幅度大於存款息率水平，則選出正確答案為B項。

答案： B

啟示： 做好計算題，還要不斷注意生活實際。

7、（海南單科政治1）假設2007年1單位M國貨幣/1單位N國貨幣為1：5.5。2008年，M國的通貨膨脹率為10%，其他條件不變，從購買力角度來看，則兩國間的匯率為

A.1：4.95B.1：5

C.1：5.6D.1：6.05

解析

本題考查考生識記和計算的能力，屬於中等難度題。2008年M國的通貨膨脹為10%，據此可以判斷出，2008年M國貨幣貶值，1.1單位貨幣相當於2007年的1單位貨幣，貨幣的實際購買力是下降了，據此，M國和N國的匯率變化可以用下式計算：1/1.1=Ⅹ/5.5，得出X＝5，即匯率為1：5，故B項正確。

啟示：

通貨膨脹率為10%是指物價上漲了10%，而不是紙幣貶值了10%，二者是不同的概念，不能混淆。假如是紙幣貶值了10%的情況下，則M國和N國的匯率變化可以用下式計算：1/（1－10%）＝5.5/X，得出X＝4.95，即匯率為1：4.95，此時答案為A

三、稅收

8、（全國文綜I 25）某餐館適用的營業稅稅率為5％.小明和爸爸去該餐館吃飯共消費200元，在結賬索要發票時被告知，如果不要發票，可以獲得一瓶價值4元的飲料，小明和爸爸表示接受，上述做法

使餐館少繳納6元稅款使餐館多獲得6元收益不利於保護消費者的權益

不利於刺激消費需求

A．B．C．D．

本題貼近生活，最容易迷惑學生的是選項，實踐中學生誤選最多的也是這項。因為在小明和他爸的這次消費中，該餐館應納稅額是：200×5%＝10元，不開發票，就意味著餐館偷稅10元。如減去4元的飲料成本，應是餐館在偷稅的基礎上多獲得6元的收益，但餐館偷稅額仍是10元，這是不變的。另外，消費不開具發票，也不利於保護消費者的權益。所以本題選B

9、（北京文綜30）某建築公司某年度工程收入1000萬元，工程成本65萬元，稅金及附加33萬元，工程利潤317萬元，其中「稅金及附加」包含了該公司應繳納的某種稅，這種稅的名稱及計算正確的是

A.營業稅=1000萬元×稅率

B.增值稅=1000萬元×稅率

C. 營業稅=650萬元×稅率

D.增值稅=650萬元×稅率

解析： 我們首先要熟悉營業稅和增值稅的含義。營業稅是以納稅人經營活動的營業額（銷售額）為徵稅對象的稅種。根據含義，我們看圖表中的營業額應該是工程收入1000萬元。所以營業稅=1000萬元×稅率；增值稅是將納稅人在生產經營活動中的增值額作為徵稅對象的一個稅種。它的一般計稅方法是：本企業商品銷售額乘以稅率，減去上一經營環節已納稅金。所以增值稅=1000萬元×稅率－（上一環節已納稅金）。所以我們看四個選項應該選A

四、銀行和投資理財

10、（安徽文綜1）為了「擴內需、保增長」，2009年國務院同意地方發行2000億元債券，由財政部代理髮行，列入省級預算管理。居民購買地方政府債券所獲得的利息收入屬於

A. 債務收入B.紅利收入

C. 勞動收入D.資本收入

解析：材料以當前政府擴內的措施之一：發行政府債券為背景，考查了政府債券有關知識，政府債券對於債務人來說是一種集子方式，而對於債權人來說就是一種投資方式。居民購買地方政府債券所獲得的利息收入，是非勞動收入，也是資本收入，既不是債務收入也不是紅利收入。故選D

啟示： 注意區分各種個人消費品分配方式

11、（遼寧文綜12）某企業年初自有資本400萬元，銀行貸款100萬元，當年貸款的年利率為8%，企業的毛利潤率（毛利潤/總資產）為10%，則企業的年凈利潤為

A .29.2萬元B .32萬元

C. 39.2萬元D .42萬元

解析：本題考查考生識記和計算的能力，屬於中等難度題。注意讀懂題意，列出公式就行。可先設企業的年毛利潤為x,則企業的毛利潤率為：x/(400+100)=10%，算出毛利潤為50萬元。毛利潤減去貸款利息就是企業的年利潤，即50-100x8%=42萬元

答案： D

啟示： 注意區分毛利潤與凈利潤。

12、（上海單科政治9）農民工小張返鄉創業獲得當地銀行40萬元貸款支持，貸款期限2年，貸款年利率5%。如果按複利計算，貸款期滿時小張須支付的貸款利息為

A ．2萬元B．4萬元

C．4．1萬元D．4．2萬元

解析：複利的計算是對本金及其產生的利息一併計算，也就是利上有利。一年後應償還的本息合計是40000（1+0.05），2年後應償還40000（1+0.05）（1+0.05）

答案： C。

啟示：此題要注意複利的計算。

五、外匯和匯率

13、（四川文綜26）小張按1美元兌換8元人民幣的匯率換得1000美元，兩年後美元兌換人民幣的匯率下跌了20%，小張又將1000美元換回人民幣。在不考慮其他因素的條件下，小張

A.損失了人民幣1600元

B.減少了人民幣損失1600元

C.損失了美元160元

D.減少了美元損失160元

解析：本題以08至09年國際金融危機下為大景，

以近年來人民幣升值這一話題為小背景，考查學生

對匯率的轉換理解，旨在考查學生連續計算能力和

分清問題逐個解決問題的能力。著重考查學生的理

解能力和觀察能力。屬於中等難度題。根據「小張

按1美元兌換兌8元人民幣的匯率換得1000美元」，

可以推算他擁有1000*8=8000人民幣。而根據「兩

年後美元兌換人民幣的匯率下跌了20%」，又不難

得出現在1000美元可換人民幣為1000*8*（1-20%）

=6400元人民幣。因此，同兩年前相比，小張損失

了8000-6400=1600元人民幣。

14、（重慶文綜35）2008年2月12日，1歐元：1.46美元；1美元：7.18人民幣；2008年7月14日，1歐元：1.59美元；1美元：6.83人民幣。匯率的變化將有利於

A.中國對美國的出口

B.歐元區對中國的出口

C.中國對歐元區的出口

D.歐元區對美國的出口

答案：C

解析：根據材料數據經過模糊計算可知，人民幣的升值比率小於歐元的升值比率，所以有利於中國向歐洲出口產品。歐元兌美元升值比率為（1.59-1.46）/1.46≈10%，人民幣兌美元匯率升值比率為（7.18-6.83）/7.18≈5%。

啟示： 作為計算題有時不用直接計算，可以通過傾向升值或者貶值的幅度大小來作出判斷。

15、（廣東單科政治8）右圖（人民幣元/100美元）表明

A點到B點表示人民幣升值趨勢

B點到C點表示人民幣升值趨勢

A點到B點表示美元的匯率跌落

B點到C點表示美元的匯率跌落

A．B．C．D．

答案： D

解析： 本題考查外匯匯率，主要考查學生的理解知識能力。A點到B點表示美元的匯率上升，B點到C點表示美元的匯率跌落，據此相應推測，符合圖意。

啟示： 注意本幣匯率和外匯匯率的轉換。

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