蘇格拉底的說服術
蘇格拉底(希臘語:Σωκρ?τη?/英語:Socrates,公元前469—公元前399年),古希臘著名的思想家、哲學家、教育家、公民陪審員。
蘇格拉底和他的學生柏拉圖,以及柏拉圖的學生亞里士多德並稱為「古希臘三賢」,被後人廣泛地認為是西方哲學的奠基者。
蘇格拉底很喜歡和青年人交往,希望青年人能受到良好的教育。他認為,一個人接受教育之後,不僅自身會幸福,能管好自己的家務,而且還能使別人和城邦幸福。他常根據不同情況,對青年人施以不同的教育。對於遺傳條件優越而輕視學習的人,蘇格拉底告訴他們,越是稟賦好的人越要受教育。這好比烈性而桀驁不馴的良種馬,如果在小時候加以訓練,就會成為最有力、最驍勇的千里馬;否則,將始終是難以駕馭的駑馬。一個人如果受的教育不好,他的意志越堅強,就越容易犯罪。對於那些以財富自誇、認為不需要受教育、財富會成就他們的心愿、給他們帶來幸福的人,蘇格拉底就教導他們,只有愚人才會這樣想。他指出,幸福不在於財富,而在於知識,在於對人類做出貢獻。人只有這樣,才能獲得人們的尊敬。
據說,柏拉圖的堂弟格老孔,在不到20歲的時候,就朝思暮想做城邦政府的領袖,非常榮耀而瀟洒地面對眾多的人進行演講。按理說,一個青年人有這樣的理想,並非壞事。遺憾的是,格老孔有關這方面的知識和才能都很欠缺。家裡人都明白他這是好高騖遠,想入非非,真怕他冒冒失失地闖上講壇,弄得不好被人拖下來,落下笑柄。可是沒有一個人能說服他不要這麼做。這件事被蘇格拉底知道了,鑒於和柏拉圖的關係,他決定開導開導這位不知天高地厚的青年。
一天,蘇格拉底看見格老孔迎面走來,老遠就喊;「喂,格老孔,聽說你決心做我們城邦的領袖,這是真的嗎?」為了使格老孔樂意聽自己的話,蘇格拉底故意裝出十分熱情的樣子,選擇了格老孔最感興趣的話題。
「是的。我的確是這樣想的,蘇格拉底。」格老孔回答。
「那好極了。如果人間真有什麼好事的話,這又是一樁好事了。因為,倘若你的目的能夠實現,你想有什麼就會得到什麼;你將能夠幫助你的朋友;為你的家庭揚名,為你的祖國增光;你的名聲在傳遍全城之後,還會傳遍整個希臘,甚至在異邦中享有盛名。那時,你無論到那裡去,都會受到人們的敬仰。」
果然,格老孔聽了這番話,大為高興,就停下來同蘇格拉底交談。
看到格老孔留下來,蘇格拉底接著說:「看來很明顯,格老孔,如果你想要受到人們的尊敬,你就必須對城邦有貢獻。」
「正像你所說的。」格老孔回答。
於是蘇格拉底請格老孔談談做貢獻的打算。正當格老孔思考的時候,蘇格拉底問他是不是首先讓城邦富裕起來,實現富裕的途徑是讓稅收增多。格老孔表示同意。蘇格拉底又問,稅收從何而來?總數多少?不足的補充來源是什麼?格老孔回答對這些問題沒有考慮過。之後,蘇格拉底又問他對治理國家所必須考慮的問題的看法,如削減開支、國防力量、防禦戰略、糧食供應等。格老孔要麼回答沒有考慮,要麼說不清楚,要麼推託這類事沒必要親自照管。
看到格老孔為難的樣子,蘇格拉底進一步開導他說,「國、家一理。國家人口多,一些問題確實很難說上來,但如果能幫助一家,就可以著手幫助更多的人家,你為什麼不從增進你叔父家的福利試一試呢?」
格老孔說:「只要叔父肯聽我的勸告,我一定能對他們有所幫助的。」
蘇格拉底笑了;「怎麼?你連叔父都說服不了,還想希望包括叔父在內的整個雅典人都聽你的勸嗎?年輕人,要當心,你一心想要出名,可不要弄個適得其反呀!看看現實,在所有的事情上,凡受到尊敬和讚揚的人都是些知識最廣博的人。反之,都是些最無知的人。如果你真想在城邦獲得盛名並受到人們的讚揚,就應當努力對想要做的事求得最廣泛的知識。因為只有這樣,你才能勝過別人;當處理事務的時候,你也就會很容易地獲得你所期望的目標了。」
高傲的、一心想做領袖的格老孔被說服了。
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※蘇格拉底名言錄
※在思想與行為之間擺動的言論自由——明顯和即刻的危險規則分析
※吳飛:國際軟實力傳播戰略分析
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