使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵

書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。

愚蠢的行動，能使人陷於貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。

當愛情輕敲肩膀時，連平日對詩情畫意都不屑一顧的男人，都會變成詩人。

使一個人發揮。

世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。

教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納

生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間，等於慢性自殺。

愛情是不按邏輯發展的，所以必須時時注意它的變化。愛情更不是永恆的，所以必須不斷地追求。

過去屬於死神，未來屬於你自己。

孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。

一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。

大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍視他的時間。

友誼有許多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友誼便被稱作愛情，而且被神化為最美麗的天使。

把友誼限於兩人範圍之內的人，似乎把明智的友誼的安全感與愛的妒嫉和蠢舉相混淆。

盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。

要使大家充分認識，關心下一代關心少年兒童，就是關心我們祖國的偉大前程，就是關心全世界的偉大前程。

弱者坐失良機，強者製造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞。

人類第一個國王乃是一名成功的士兵，國家的功臣無需有榮耀的祖先。

人只應當忘記自己而愛別人，這樣才能安靜幸福和高尚。

孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。

窮且益堅，不墜青雲之志

愛一個人意味著什麼呢？這意味著為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的一切，並從這當中得到快樂。

一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。

激發幼兒的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。

幫助孩子尋找值得注意的電視節目。

好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。

有些你以為壞的東西或許會引發你孩子的才能；有些你以為好的東西或許會使這些才能窒息。

生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。

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