你會記住我嗎？
你會馬上記住我
我們
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自我介紹
新學期，走進一個新的班級，為了快速認識班上的68個寶貝兒，我們一起寫了《自我介紹》。這是我們的第一期。
一篇好的自我介紹，不僅能展示個人的特點和魅力，還能給別人留下非常好的第一印象。
今天，我們就一起來認識認識這些可愛的孩子們吧！
愛跳舞的我
十堰市人民小學三九班李俊何
我叫李俊何，是三（9）班的一份子。我有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭髮，長著一張帥氣的小臉。我是一個陽光、開朗、自信的男孩，我愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、主持節目、英語和模特表演，但我最喜歡的還是跳舞。
我從6歲開始學跳拉丁舞，上課一直專心聽講，課後堅持認真練習，每次訓練不怕苦、不怕累，就是受傷了也持之以恆。記得第一次參加省級拉丁舞比賽時，我內心一直忐忑不安，想：我能拿到冠軍嗎？經過五場激烈的淘汰賽後，我終於進入了最後的決賽，在比賽中我越來越自信，也越來越放鬆，隨著音樂的節奏，自動地扭動身體，最終拿下了全省的亞軍，我非常高興。
在以後的各類比賽中，我一定要克服自己的缺點，更加自信、更加勇敢，爭取更好的成績。這就是愛跳舞的我。
愛動腦筋的我
十堰市人民小學三九班張珈銘
大家好我叫張珈銘，今年8歲，在人民小學三年級九班上學，我有一雙黑溜溜的大眼睛，還有一張紅紅的小嘴巴。
我的頭髮有一點黃，媽媽說：「我是個黃毛丫頭。」我的愛好是畫畫和鋼琴。我最大的特點是遇到什麼事情都愛動腦筋，這也是媽媽教導我的。
記得有一次，我的同桌畫畫的時候不小心把顏料灑在了我的紙上，我急的團團轉，忽然，我靈機一動在弄髒的地方畫了一隻小鳥，收畫的時候，老師說：「你畫的很好，而且今天這副畫特別有創意。」
我就是這樣一個聰明活潑，愛動腦筋的小學生。
這就是我
十堰市人民小學三九班江知谷
大家好，我叫江知谷，是市人民小學三年級的學生。我長著圓圓的小臉，淡淡的眉毛，笑起來眯成一條縫兒的眼睛，兩顆門牙大大的。
我是個善良、有愛心的孩子，愛養小動物、愛到孤兒院看望小朋友；我也是個多愁善感的孩子，即使一個人看書也會一會兒哈哈大笑，一會兒淚流滿面；我還是個認真負責的孩子，能快速完成老師布置的各項任務，是老師的好幫手。
我很愛養小動物。先後養了松鼠、金魚、小狗，讓我印象最深的是小狗優優。優優是一隻棕色的貴賓犬，它出生不到一個月就來到了我家。在爸爸媽媽的幫助下，我把優優養成了一條活潑、淘氣、貪吃的小狗。它是我的好朋友。每天放學回家，它會「汪汪汪」的迎接我，並給我拿鞋子。我會陪它散步或玩滾球等遊戲。可惜，優優在兩歲的時候走丟了，我們怎麼找也找不到了，我傷心、難過了好長時間。直到現在，我還擔心它有沒有吃的，過得好不好？看見街上的流浪狗沒有吃的，有的還受了傷，我決定長大後建立一個流浪狗收容站，為它們遮風避雨，給它們一個家。
看，這就是我，一個有愛心、能擔當的男孩。
開朗的我
十堰市人民小學三九班王怡蘇
我叫王怡蘇，小名樹樹，媽媽希望我能長成參天大樹。
我愛看書，看到一本好書，就非要看完不可。書本給了我許多無窮的歡樂，也帶給了我知識，我喜歡在書的海洋里快樂的賓士。
我還愛跳舞，記得有一次，我不小心摔了一跤，膝蓋上的肉摔掉了一大塊兒。可是，馬上就要上台表演了，我只做了簡單的包紮就上台比賽了。我對舞蹈的這份熱愛之情只增不減，不管遇到多大的困難，我都會勇敢面對，堅持下去。
這就是我，一個愛看書的我，一個愛跳舞的我，一個熱愛生活的我，一個活潑開朗的我。
老師，您喜歡這樣的我嗎？
愛跳舞的我
十堰市人民小學三九班胡博文
大家好，我叫胡博文，今年8歲了。我中等身高，皮膚有點黑，比較瘦，大家都說我長了一副機靈模樣。
我愛好比較廣泛。喜歡滑平衡車，拼拼裝模型，英語培訓每學期都是優秀學員，但我最喜歡的還是下圍棋。
在學校的幾次比賽中我都是金獎。老師為了讓我取得更大的進步，給我了一個13級的弈城圍棋網路賬號。我大部分時候都是贏的，老師讓我多跟高手挑戰，又給我調到了5級。剛開始我8局都是輸，但我沒有退縮，我不斷努力，每一局我都復盤看自己輸在哪裡，到了昨天，我8局已經能下贏4局了！我非常高興，爸爸媽媽也都替我開心！
我希望能把這種努力不服輸的勁頭用到今後的學習中，爭取做個品學兼優的三好學生！
愛畫畫的我
十堰市人民小學三九班王珺瑤
我叫王珺瑤，今年8歲了，是一名少先隊員。我長著一頭烏黑的長髮，大大的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，我的興趣愛好是畫畫。
我從幼兒園就開始學畫畫，每次小夥伴們和我玩，我都喜歡拉著他們一起畫畫，有時畫驕傲的大公雞，有時畫美麗的五彩貝殼，有時畫鮮艷的五星紅旗。
有一次母親節，我心想給媽媽什麼禮物呢？買花我沒錢，做蛋糕我不會，我苦思冥想，終於想到了，我要畫一張畫送給媽媽。我先畫了一條小河，在裡面畫了一些小魚。河邊貓媽媽和小貓正在釣魚。我把畫好的畫送給媽媽，媽媽非常感動。
這就是愛畫畫的我。
不斷成長的我
十堰市人民小學三九班汪津嬌
我叫汪津嬌，是一個身高1.3米的8歲小姑娘，是人民小學三（9）班的一個小學生。我留著齊流海，扎著兩個小辮子，有一雙大眼睛。我在讀書時喜歡安靜，和夥伴們玩的時候很活潑。我最大的愛好是彈電子琴。
在幼兒園的時候我學了三年舞蹈，還學會了一些基本功。到6歲一年級的時候媽媽說：「你應該多一些愛好。」有一次路過琴行，媽媽說：「要不你報一個音樂班吧？」我搖頭拒絕。媽媽說：「音樂可以在你難過的時候安慰你，不信你和我一起進去看看吧！」我進去後聽到好多人彈著好聽的曲子，看到每個人都很認真地練習，我一瞬間便被音樂迷上了，並同意學電子琴，後來堅持練了兩年，會彈了《小星星》、《棕色小瓶》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》。明年我想開始學鋼琴，並學習更優美的曲子。
我就是這樣一個在學習中不斷成長的小學生。
愛看書的我
十堰市人民小學三九班黃方怡
大家好，我叫黃方怡。我那圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑下長著一雙小巧的嘴巴，扎著可愛的馬尾，讓它隨著我一起蹦蹦跳跳。我愛笑愛鬧，愛和同學們一起活力四射，也愛靜靜地坐下看課外書。
這個暑假，我到姐姐家「尋寶」――書，找來找去，發現一本繪有昆蟲圖案的書，上面寫著「昆蟲記」三個大字，我趕忙捧起它，津津有味地看起來，不知不覺已沉浸在昆蟲的世界裡，隨著作者一起領略奇妙的昆蟲王國，直到姐姐喊我吃飯，我才依依不捨地放下這本書。
這就是我，一個活潑開朗、愛笑愛鬧、喜歡看書的小女孩。
讀完了這些文章，你，記住可愛的他們了嗎？
那麼，怎樣寫好自我介紹呢？
１、擬好題目
可以根據自己的性格來擬題，如《愛笑的我》、《開朗的我》；
可以根據自己的優點來擬題，如《努力的我》、《聰明的我》；
可以根據自己的愛好來擬題，如《愛看書的我》、《愛畫畫的我》。
２、寫好開頭
可以緊扣自己的一個特點直接介紹，如：我是一個喜歡看書的孩子；
可以概括的介紹，如：我叫王怡蘇，小名樹樹，媽媽希望我能長成參天大樹。
可以描述外貌介紹，如：我長著圓圓的小臉，淡淡的眉毛，笑起來眯成一條縫兒的眼睛，兩顆門牙大大的。
３、中間詳寫
抓住性格的某一方面特點，選擇一個事例具體介紹，凸顯出自己的性格特點。
寫自己的某方面特長，總寫自己擅長什麼，再舉例來說明，注重細節。
４、寫好結尾
問句結束，如：老師，您喜歡這樣的我嗎？
概括總結，如：我就是這樣一個聰明活潑，愛動腦筋的小學生。
提出希望，如：我希望能把這種努力不服輸的勁頭用到今後的學習中，爭取做個品學兼優的三好學生！
孩子們，讓我們一起加油，寫好每一次作文。
你若盛開·蝴蝶自來
我們下期再見！
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