2018MPAcc聯考英語二大綱及重點解讀

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聯考英語二考研大綱原文

考試性質

英語(二)考試主要是為高等院校和科研院所招收專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一人學考試科目。其目的是科學、公平、有效地測試考生對英語語言的運用能力，評價的標準是高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平,並有利於各高等院校和科研院所在專業上擇優選拔。

考生應能讀懂不同題材和體裁的文字材料。題材包括經濟管理、社會、文化、科普等。體裁包括說明文議論文和記敘文等。

1.根據閱讀材料，考生應能:

(1)理解主旨要義;

(2)理解文中的具體信息;

(3)理解語篇的結構和上下文的邏輯關係;

(4)根據上下文推斷重要生詞或片語的含義;

(5)進行一定的判斷和推理;

(6)理解作者的意圖、觀點或態度。

2.寫作

考生應能根據所給的提綱、情景或要求完成相應的短文寫作。短文應中心思想明確、切中題意、結構清晰、條理清楚、用詞恰當、無明顯語言錯誤。

考試形式、考試內容與試卷結構

(一)考試形式

考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。

試卷包括試題冊和1張答題卡。考生應將英語知識運用和閱讀理解部分的答案按要求塗寫在答題卡相應題號的選項上，將翻譯和寫作部分的答案書寫在答題卡指定位置的邊框區城內。

(二)考試內容

試題分四部分,共48題,包括英語知識運用、閱讀理解、翻譯和寫作。

英語知識運用

主要考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分,共10分。

在一篇約350詞的文章中留出20個空白要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳客案，使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。

閱讀理解

主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義並進行推斷等方面的能力。該部分由A.B兩節組成,共25小題,每小題2分,共50分。

A節(20小題)

本節為多項選擇題。共四篇文章,總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章並回答每篇文章後面的問題。考生需在每小題所提供的選項(A.B、C.D)中選出唯一正確成是最合適的等案。

每篇文章設5題，共20題。每小題2分.共40分。

B節(5小題)

本節有兩種備選題型。每次考試從這兩種題脫中選擇其中的一種形式,成者兩種形式的組合進行考查。

本節文章設5小題，每小題2分,共10分。

備選題型包括:

I)多項對應

本節為一篇長度為450~550詞的文章,試題內容分為左右兩欄，左側一欄為5道題目，右側欄為7個選項。要求考生在閱讀後根據文章內容和左側一欄中提供的信息從右側一欄中的7個選項中選出對應的5項相關信息。

2)小標題對應

在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據文章內容和篇章結構從這7個選項中選出最恰當的5個概括句或小標題填入文章空白處。

翻譯

考查考生理解所給英語語言材料並將其譯成漢語的能力。要求譯文準確、完整、通順。

要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，並將其全部譯成漢語。共15分。

寫作

該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。共2題，25分。

A節

考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。共10分。

B節

要求考生根據所規定的情景或給出的提綱,寫出一篇150詞左右的英語說明文成議論文。提供情最的形式為圖畫、圖表成文字。共15分。

(三)試卷結構

趨勢解讀

對比今年和去年的大綱，我們發現新大綱中對於英語(二)的考查要求和規定並沒有變化。

英語知識運用

該題型是英語考試中的傳統考查題型，因為主要考查各位考生的英語基本功，所以每年的平均得分率都比較低，多維持在3分左右。事實上，從選項中來看該題型考查的是大量的辭彙辨析和部分語法中的邏輯關係，即單詞和語法;

但是從解題上而言，對於英語基本功的依賴並不是100%，此題還是有非常系統的命題規律以及解題方法的，比如利用「主謂賓」的搭配關係，就是一個非常重要的解題方法。

因此，白白放棄這部分的分數，實在可惜，大家還須認真研究真題，總結其中的規律和技巧。

閱讀理解

本題中包含兩個基本題型：傳統的閱讀理解和新題型。

首先對於傳統的閱讀理解題，各位考生都比較熟悉，也是各種英語考試的必備題型，大家都知道該題是有解題技巧的。但是不少考生對於該題的解題技巧依然停留在「先看題、再看文章」的層面上，而對於考生英語來說，這種認知僅僅是常識。

在考研英語中，這部分的閱讀理解在大綱的規定要求之下，又進一步劃分為主旨大意題、詞義句意題、推理題、情感態度題、例證題、細節題等幾種題型，因此各位同學在複習過程中，需要對該部分題型進行更精細化的分類和學習，進一步總結每類小題型的解題規律和方法，切記不可統一處理。

其次對於新題型而言，該題的技巧性比較大，而且相對於上面的傳統閱讀題的考查而言，它更加註重對文章整體結構的把握，因此大家在複習時，務必要練習對文章的整體把控能力。在該題型上，與英語一相比，英語(二)的難度相對較低，也比較容易得分，因此在該題上大家務必保證8分，爭取滿分。

英譯漢

本題雖然屬於翻譯題，但是翻譯的方向是非常固定的英譯漢，所以各位考生如果能夠認真複習好真題，那麼對於英語句子的理解能力必然會有所提高，因此前面的英語知識運用和閱讀理解的得分必然也會提高。

此外，本題本身分數就是15分，對於大部分考英語二的同學而言，此題就是必然要重視和複習的題型，萬萬不可輕視。此外，與英語一的翻譯題相比，英語二的翻譯文章無論是從單詞、語法還是文章內容上而言，都要簡單許多，因此準備難度並不是很大。

但是大家需要注意，大綱對該題的考查要求是「生理解所給英語語言材料並將其譯成漢語的能力」，不僅能夠理解原文，而且譯出的中文也要完整通順，因此大家不要僅僅止步於翻譯出來，還要注意將譯文翻好。

寫作

根據新大綱規定，寫作部分仍然考查兩篇作文：應用文和短文，應用文以書信為主，短文以圖表作文為主。

對於寫作而言，絕大多數考生都會認為自己的問題就是英語句子寫不好，才導致作文得分受限。但是根據多年的教學經驗來看，大部分考生的問題不僅僅是語言。

在此之前還有思維的問題，也就是作文的內容寫不好，甚至感覺沒有東西可寫，思維比較固化、狹隘，從而導致東西拼湊，而文章整體缺乏邏輯性和流暢性，所以準備寫作時，大家務必注重兩個方面：思維的拓展和語言的收集整理。

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