第17問：耶穌為什麼要用比喻來施教呢？

家長會上，家長問老師：「我家小孩在學校的表現如何？ 」

老師說：「他記憶力好，相信有１０GB動腦筋也很快，應該近乎Pentium II，但上課不專心，如同Cache太小，前面學過的往往轉眼又忘記了。 還有，音效卡設定不良，常常該出聲時不講話，要安靜時才發出一堆雜音。 另外，屏幕保護裝置的時間設定過短，老師才一分鐘沒動作，就進入睡眠狀態了。 除此之外就沒重大缺點了。 」

家長：「老師，你在說我家孩子，還是他的計算機？ 」

答：在慕道團的聚會中，很多時都會討論到一個問題：就是耶穌為什麼以要比喻施教呢？ 直接了當地說出一些教導不是更好嗎？ 事實上，根據瑪竇福音的記載，當耶穌說出了「撒種的比喻」後，門徒們也提出了類似的問題（瑪13：1-23）。

不少人的意見是耶穌運用了當時社會和日常生活中最常見的事物，使人更容易明白祂的道理。 但這又是否耶穌講比喻的原意呢？ 首先，比喻中的取材雖然平凡，但內容絕不膚淺平庸，更有著不同層次的喻義，使人回味無窮，發人深省。 但人若粗心大意，就不能完全明白比喻中的所有含意。 另一方面，根據上述福音中的記載，門徒們很多時都私下向耶穌查詢比喻的意義，這表明了當時的聽眾中有很多人根本未能明白耶穌所講論的比喻，包括門徒們在內。

事實上，比喻可以被理解為隱晦的說話。 耶穌當時正面對不少的反對和拒絕。 耶穌以比喻宣講，對那些虛心和有信心接受的人，必能激起他們內心對天國和真理的進一步追尋和渴求，而得益更多。 相反，那些傲慢而無心向道的人，他們對耶穌關閉了自己的心，也沒有興趣去看或了解真理，聽了比喻後只會覺得無所得著，甚至連之前所聽到的道理也因疑慮而失落。 因此，耶穌以比喻宣講，固然使信徒們得益，也使那些心硬而選擇黑暗的人自絕於光明。 耶穌所引述的依撒意亞先知的說話（參閱瑪13：13-14，依6：9-10），也正是這個意思。 由此看來，比喻的奧妙之處，正在於它首先要求信徒們的謙遜和信德。

當了多年慕道團的導師，對「撒種的比喻」中的教導也有著極深刻的體會。 的確，面對同一的「聖言」時，不同的人會有著不同的反應。 有的會欣然接受，有的會疑慮重重，有的會覺得自己與福音的精神格格不入，有的則起初歡喜，但慢慢卻冷淡下來。 猶記得多年前曾有一名慕道者在聚會中分享，原來他在此之前已參加過三次慕道班了，但總是由於不同的困難和疑慮而中途放棄。 後來在女朋友（之後成了他的妻子）的愛護、支持和鼓勵下，終於放下了多年的心結，向福音開放。 現時那名朋友已領了洗，並與妻子一起在堂區里從事不少服務和福傳的工作。 由此看來，真正能夠使人心改變而成為良好土地的，就只有天主的愛和祂的恩典。 此外，此事亦令我明白，天主的聖言是那麼鏗鏘有力，一經發出，絕不空手而回。 很多時我們都以為傳教的工作沒甚成績，而感到有點沮喪。 但其實我們只是撒種者，收成的是天主，祂自有祂的計劃和方法，我們盡了力便可了，天主自會在適當的時間帶來豐富的收穫。

編按：本文系作者發布在「天主教平信徒」社群的稿件，本刊蒙允轉載。除另有註明外，本欄目所連載的內容皆受文章作者所擁有的版權約束。（如您有題目，也可在下方留言，我們看看是否可以回答）

願天主降福你

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！