父母每天花3分鐘做這件事，孩子受益一輩子！

教育 09-20

文丨開心老師

前段時間，上海老教授一篇名為《牛蛙之殤》的6000字長文刷爆朋友圈，為了進入上海四大民辦小學，全家逼著孩子上各類補習班，奮鬥3年後以失敗告終。而6歲的孩子也因此患上了抽動症，雖不嚴重，卻很難治癒，這是由於長期壓力導致的病症。

其實，如果你想讓孩子成為「牛蛙」，最好的辦法不是使勁給他灌輸各種知識，而是教孩子自己去渴望擁有知識，比如以下這2個故事的主人公：

一位叫克里斯托弗的學生在40萬名學生參加的ACT（美國高考）中，獲得了滿分。不可思議的是，他從未參加過任何考試培訓，不過從嬰幼兒到青少年時期，他的父母每天都堅持為他朗讀30分鐘。

一位擔任被譏諷為美國「瘋人院」的中學校長，通過「閱讀推廣」計劃讓這座學校的成績在三年內就高舉波士頓榜首。重點是他不僅要讓學生每天看到還要聽到大人讀書。不久後，朗讀開始引發學生的閱讀興趣，學生在默讀時間就讀各種新書，甚至在等公交時還在看默讀時間看的書。於是發生了這樣的奇蹟。

由此可以看出，朗讀雖然只是一件稀鬆平常的事情，無論何時何地都可以做到，但對於孩子而言卻是最實在並且成效顯著的一種教育方式。

做了十年的老師，自己也是孩子他媽了，更是明白教育孩子什麼事不能急、什麼事要堅持做，心中也早就有譜了。

正因為如此，當初我教育大寶的時候，深知朗讀的好處，它不僅可以豐富孩子的辭彙量，自然而然地幫助孩子學會語言，也幫助孩子建立對閱讀的好感，從而幫孩子愛上閱讀。於是，我每天都抽出時間給孩子講一個故事，現在的他已經可以自己一個人抱著書看一個早上了。

很多朋友在看到我家孩子的這種情況後，都紛紛來問我他們家孩子適合給他朗讀什麼書？為了防止大家給孩子亂找書籍，我特地整理了各個年齡段適合朗讀的書籍。

0-3歲的孩子雖然語言能力匱乏，但是對外界充滿好奇，適合父母給孩子讀一些繪本類的故事，滿足孩子不斷增長的好奇心和探索慾望。
比如《可愛動物操》、《米米愛模仿》、《好餓的毛毛蟲》、《鼠小弟的小背心》、《小玻在哪裡》等等。

3-4歲幼兒能夠用手指指點其中的人物，也會笑著表示喜歡，但翻頁比較快，一本4到5頁的故事書有的孩子不到1分鐘即可「讀」完。此時，需要父母自行控制朗讀速度，以免被孩子搶先翻完。適合朗讀的書籍有《一園青菜成了精》、《你一半，我一半》、《子兒，吐吐》、《拔蘿蔔》、《逃家小兔》等等。

4-5歲的孩子能夠一邊看圖，一邊用手指說明文字，口中念念有詞，並且讀完一本故事書的時間明顯要比3-4歲孩子長；而且更加傾向於選擇文字比例大的圖書，即使這樣的書，4-5歲的孩子翻書的速度也比較快。推薦朗讀的書籍有《吃黑夜的大象》、《媽媽，買綠豆》、《雪人》、《你看起來好像很好吃》、《巴巴爸爸的馬戲團》。