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訪談錄:聽史仲文老師談關於寫作的若干問題

2015年10月20上午,我懷著忐忑的心情,拜訪了仰慕已久的史仲文老師。

今日拜訪老師對我而言,意義重大。

敲門而入時,老師正與另一位老師交流前些天外國馬克思主義學者的幾場講座,讓我稍等片刻。屋內還有一位曲老師,在認真端坐在那讀書。辦公室內有一個大書架,裡面整齊排列了很多書。

不久後,他與老師的談話結束,在送走了老師後,與我正式開始了交談。

史老師上來先詢問我是否喝水,曲老師起身給我接了杯水,倍感親切。

下面的記錄,以更加一目了然的問答形式,記錄下了我們的對話。當時沒有錄下全部內容,所以憑記憶和當時所記關鍵字,做如下整理,希望對看到的人,也能有啟發。

Q

老師:不知你為什麼而來,想要和我交流哪方面的問題?

A

我:在沒正式見到您以前,已經聽到過許多人對您的評價,熱愛讀書,博學多識,人品端正等等不一而足。大概也是因為同是愛讀書之人,所有這一切讓我更加想要去與您交流。第一次見您的時候,對您的印象非常深刻,您端坐在第一排,單手托腮,不時的微笑與點頭,一臉慈祥,令我倍感親切。後來回去翻看您的介紹,覺得您是閑雲野鶴般的形象。您所寫的著作之多,範圍之廣,尤其在文化、美學、歷史以及詩詞歌賦方面也有涉及,而這些恰好我也感興趣。之前暑假看了您的一些作品,比如《中國全史》等,包括您的博客,一直在等待與您交流的機會。想在接下來的時間裡,向您詢問一些學業以及寫作方面的看法。

A

老師:我送你一本我自己的書吧。

他起身找書,是名為:《中國文化的十大品性》的書,摘下眼鏡,低下頭貼近書的扉頁,提筆簽名,十分認真。然後贈給我。

我向他表達了感謝,內心喜悅,而後開始了正式的交談:

Q

對於學業和寫作兩條道路,您有什麼樣的見解?

A

它們是兩條不同的道路,我覺得是先邁哪條「腿」的問題。即使你要同時開工,也需要考慮先邁哪條「腿」。舉個例子,我們都知道蜈蚣有那麼多腿,這裡有個有趣的小笑話:別的動物問蜈蚣,你要先邁哪條腿啊。這是個很重要的問題,很多人都搞不明白。

關於學業,你要找到你感興趣的方面,然後去研究。去找一些書,看看你在哪方面能夠看得下去,就去研究什麼,畢竟看得下去才能研究出東西來。

而高學歷,可以幫助寫作之路更順利,反過來說,沒有高學歷,也不代表就寫不出好的東西,路就走不順暢,相反,如果學歷高,反而在一些事情上,被要求地更高。

我之前有一個學生,大專畢業,每次寫了東西都給我看,我每次總是不假思索地說他寫的還不行。但是他還是想繼續地寫,然後給我看看,後來有一次我在思考是不是總是這樣評價不太好,於是就指出,他的有一篇寫的挺好的。後來發現,他拿著這篇文章和同學好友說,老師說我寫的好。而後一發不可收拾,真的就越寫越好,後來過了幾年,他在各大報紙都發表了文章。這讓我發現了鼓勵和一個人的自信的重要性。可見這個其實和學歷沒太大的關係。能寫是好事,畫家、歌手、作家這些職業,在某種程度上都是需要一些天分的。相反,有些學歷高的人,有學歷,卻寫不出來東西。

而且你可以寫完之後,也讓別人給你看看,給你評價評價,然後知道問題在哪,再修改修改,這樣慢慢就越來越好了。

對於寫作這條路,你可以選擇去找一份相關工作,先進入這個領域,在領域內和領域外的,你獲得的感受是不一樣的。我和出版社打交道這幾十年,到現在發現,其實在這塊兒很缺人才。你在裡面真正的待兩年,你要是真的是個人才,會被負責人發現。畢竟,人才是很缺的。

Q

現在那些大眾化的作品很多,比如心靈雞湯類等等,不想要寫迎合大眾的東西,更想寫遵從內心,從而又為大眾所需要的作品。這個問題您的看法或建議是什麼?

A

其實這個問題,不得不說,我們大多數人,能力不夠才會從眾,能力夠了,可能會成為一波人的領導者,更甚可能開闢新的潮流,成為潮流的開創者。舉個例子,你看韓寒,他就是開創者。

而且寫東西並不是一下子就寫好的,需要不斷試煉,任何厲害的作家都不是一步登天的,他們也是一點點寫出來的。你要是問我怎麼才能寫好文章,那我就給你布置個作業,先給我寫一百萬字,寫完你可能就能寫好了。

所以最重要的還是不要多想,多寫多練,慢慢地會找到自己的路子。

此外,當一個人成為一個作家,也就是說作家成為了他的職業以後,他就自然而然,由於各種不同的情況,需要去寫出一些迎合大眾的作品。這是不可避免的。

Q

我對自我要求甚高,輕易不動筆寫東西,總是等著有感性或者有內容想寫才下筆,而我看到網上有一些人每天都在固定碼字1小時或者規定字數,但是看過一些,卻感覺寫地類似流水賬,對此您如何理解這種現象?

A

這裡面有一個自得其樂的問題。寫作是個人的事,你寫著寫著可能就覺得停不下來筆了,他們在自己的寫作世界裡正在享受當下的時刻或者說是那樣的感覺。我們作為旁觀者,只看到了它的結果、成果,卻並不能體會他們當時的感受。所以可能在你看起來,覺得是流水賬,沒什麼可寫,但是寫作的人卻樂在其中。

說到寫到停不下來。就牽扯到每個寫作者必經的三步:「寫什麼?」「怎麼寫?」「能不能寫好?」

對於「寫什麼」,每個寫作的人剛開始寫的時候都會有這種困惑,不知道能寫什麼。這裡我就建議你,可以寫一些感想,比如寫個書評、影評,慢慢地就寫出感覺了。而且多去讀書,自然而然就會有嘗試,知道寫什麼了。當你不知道寫什麼,是因為你還沒有入門。我們看到一個作家,往往剛開始寫作品不多,而後越寫越多,達到「精進」狀態以後,作品數量多的驚人,而且部部經典。等到有一天一個寫作者達到了這個狀態,也就離成為真正意義上的作家不遠了。希望有一天你能達到這種狀態。

對於「怎麼寫」,還是剛才講到的問題,需要一點天分,有的人天生對文字就敏感,這是個很好的優勢,或者叫做條件,有的人可能一直寫一直寫,也寫不到某個感覺上。

而且還是多看書,哪怕剛開始模仿波惡人的風格寫也是好的方法,慢慢地就找到適合自己的寫作方法了。

關於「寫得好不好」。其實有的時候書是否暢銷跟市場運作,宣傳還是有所關聯,你可能寫的很好,但是宣傳不到位,就鮮有人知了。其次,呢句話,寫完你可以找周圍同學給你看看,或者找我給你看看。我現在基本兩個月可以出一本書,也說過還計劃處16本書,但是由於身體原因,也就才出了兩本。本來如果身體和視力還可以的話,能夠寫出更多,這樣一來,學生的作品,也看不了太多。有的學生拿來自己寫的東西念給我聽,但是你也知道看是一回事,聽的話又是另一回事了。這樣也是很無奈的事情。

Q

我想要寫出自己的風格,比如最近很火的作者大冰,不知道您聽過沒有,他出了三本書,但是就像唱歌的嗓音如果很有辨識度一聽就知道是誰唱的一樣,他的文字看一點就知道這是大冰寫的無疑,那麼怎樣才能形成自己的風格呢?

A

探索適合自己的句型。舉例來說,魯迅寫東西他別喜歡用「然而」一詞,我有一次還專門統計過他用了多少個然而,並且模仿他給自己寫的也加入瞭然而,發現文章並不自然,,於是作罷。比如毛澤東善用排比句,錢鍾書熱衷於將俚語通俗化、文化化,這些都是他們的風格,讀者一讀就知道是他寫的。

所以你去看一些他們的文章時,去研究他們的句子,進而研究他們的句型,再去思考自己的寫作句型,不失為一種方法。

再做一次強調,重點在於落筆去寫,然後再做修改,所感所想都可以寫,然後多給別人看看,讓別人給你挑挑毛病,然後就會越來越好。

Q

好的,感謝您的回答和建議,我聽後很有啟發,以後可能會經常來拜訪您。

A

當然可以。但我覺得兩個人對話不是最好的溝通的方式,現在缺少一種共同交流的氛圍,可能也是缺少一個真誠的平台,讓那些真誠的人沒有地方釋放自己的真誠。但是不管怎麼說,我都是鼓勵下次你來的時候,多叫上幾個人,我們一起來作交流,而不是兩個人在對話,可能大家各抒己見,效果會更好一些。

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